這些肯定，充分反映了振宇中學在教學質(zhì)量上的巨大飛躍。
但，今天振宇中學與市一中同時舉行校慶活動，而且兩所學校還緊鄰著。
這讓那些看不慣振宇中學崛起的人幸災樂禍起來：
“這次兩所中學同時舉行校慶，我們正好可以比較一下雙方的嘉賓陣容?！?/p>
“看看哪邊更加豪華和強大。”
“嗯……肯定是振宇中學的嘉賓陣容更厲害?。‘吘顾麄兦皟赡赀€出過省級狀元呢！”
“哈哈哈！聽說好幾位廳級高官都要去參加市一中的校慶活動呢！而且傳說中已經(jīng)退休的那位省副高官也很有可能會現(xiàn)身哦！”
“那么，讓我們來猜猜看振宇中學會邀請到哪些尊貴的校友呢？”
“好像水利局的某位科長是振宇中學畢業(yè)的，不過好像并不愿意承認自己是這所學校的畢業(yè)生呢！”
“另外，聽說我們轄區(qū)的一個治安所所長也會出席這次活動，振宇中學的校長都會親自迎接他呢！”
這些人似乎都在等著看笑話。
振宇中學很厲害？
與市一中比底蘊，還嫩了！
校慶當天上午！
兩所學校都彩旗飄揚，氣氛隆重。
學子們的臉上洋溢著自信的笑容，許多學生和家長，無論是否屬于這兩所學校，都紛紛前來湊熱鬧。
相比之下，市一中的規(guī)模確實比振宇中學要大很多。
從早上開始，就有許多車輛駛?cè)胧幸恢校踔僚诺搅诵Ｍ?，還占用了振宇中學的一些停車位。
市一中的家長、老師和學生們在對振宇中學保持一種驕傲的蔑視的同時，也流露出一絲莫名的敵意。
他們敵意的來源之一是，這所他們曾經(jīng)瞧不上的學校，居然有人敢說有可能與市一中并列為江北市第一梯隊？
哪怕只是尾巴，這在市一中學子看來也是不可饒恕的褻瀆。
另一個敵意，則是源于幾年前，振宇中學的學生在遇到市一中學子時，無論是風云人物還是普通學生，都會不自覺地感到自卑。
甚至傳聞振宇中學的?；ㄅc市一中最普通的學子交往，也會被認為是高攀。
然而現(xiàn)在，振宇中學的學子在面對市一中時也能昂起頭來，至少不會像從前那么自卑。市一中學生追求振宇中學的女生也不再像以前那樣容易成功，反而要被仔細掂量。
這讓市一中學子覺得顏面掃地，那種優(yōu)越感，也蕩然無存。
第三個敵意，則是隨著振宇中學這些年生源質(zhì)量的改善，學校得到了許多投資，不僅引進了更好的生源，還加大了對教學領域的投資。
許多被引進來的特級教師的待遇甚至超過了市一中的老師，這讓市一中老師的優(yōu)越感消失殆盡。
然而，今天的校慶之后，相信振宇中學師生剛升起的優(yōu)越感又將消失。
看看市一中校外成排的豪車，再看看振宇中學外面的摩托車和電動小三輪。
看看來參加市一中校慶的都是什么人——廳高官、五百強企業(yè)高管、各種公司老板和企業(yè)家，無不是各階層的精英人士。
而振宇中學的陣容則相對遜色很多。
市一中的校友們來了很多，除了各領域的優(yōu)秀校友外，還有常務副市撒國慶、分管教科文衛(wèi)的李副市和教育局首等重量級人物前來捧場。
雖然那位退休在家的副部大員因故未能參加，讓市一中的校慶有些黯淡，但作為紅遍大江南北的大明星徐菲菲的到來，也無疑為市一中增添了光彩。
徐菲菲與江羽一同乘坐俆正義的車來到兩所學校門口。
俆正義對二人的交往已經(jīng)采取放任自流的態(tài)度。
江羽現(xiàn)在已經(jīng)成為大企業(yè)的創(chuàng)始人，條件已經(jīng)不比女兒差。
再加上兩人青梅竹馬、知根知底，徐正義對江羽的人品也信得過，甚至有些期待女兒能與江羽走在一起。
下車后，徐菲菲問江羽是否要去市一中走走，但江羽搖搖頭拒絕了。
他的校慶在振宇中學，他是從那里走出來的高考狀元。
徐菲菲只好獨自走進市一中。
乍一露面，就成為所有記者和大人物們追逐的對象。
當徐菲菲與常務副市領銜的校友們走進市一中大門時，爆竹聲、鼓掌聲此起彼伏，學生們穿著整齊的校服賣力地敲鑼打鼓。
市一中校園四周紅旗飄飄、喜氣洋洋。
一中薛校長帶著校領導們熱情地與老校友們握手。
不久后，分管教育的李副市和教育局首也趕來了！
薛校長笑容滿面地與他們握手。
市電臺和區(qū)電臺的記者們紛紛拍照留念，將這一美好時刻定格在市一中校慶六十周年的歷史上。
聽說還有省電臺的記者也專程前來播報市一中校慶的盛況。
校外，眾多家長翹首觀望，對市一中六十年校慶的盛大場面感到驚嘆。
遠遠地，他們看到薛校長戴著眼鏡，身著西裝，手持一張助理寫好的紙張，高聲朗誦著市一中這些年來的輝煌成就和涌現(xiàn)出的名人。
每當薛校長念出一個名字，下面就會爆發(fā)出熱烈的掌聲。
能在校長的紙張上留名，無疑是一種極大的榮耀。
然而，這場盛大的慶典卻被對面的振宇中學十年校慶打亂了節(jié)奏。
振宇中學的校慶規(guī)模讓人大吃一驚，徹底打破了市一中校慶的和諧氛圍。
當江羽踏入振宇中學時，他受到了極其熱烈的歡迎。
那種隆重程度，甚至讓江羽感到有些不自在。
不知振宇中學是從何處得知，他竟然是神創(chuàng)公司的創(chuàng)始人。
原本，振宇中學還在為介紹哪位杰出校友或尊貴嘉賓而犯愁，看著校友錄上的一個個名字，振宇中學的校長都感到有些尷尬。
與對面的市一中相比，他們顯得相當遜色。
他們最高的一個科首，在市一中甚至都排不上號。
然而，就在此時，李勇在查找江羽身份信息時，無意中發(fā)現(xiàn)了這個大新聞。
這位仍在讀大三的學生，竟然是他們振宇中學的畢業(yè)生，而且還是神創(chuàng)公司的創(chuàng)始人！
這個消息讓振宇中學的校長頓時底氣大增，滿面紅光。