在江羽的指揮下，兩名隊(duì)友也認(rèn)真防守。
對(duì)于江羽主動(dòng)防守林秋華，他們?nèi)玑屩刎?fù)。
剛才隊(duì)友甲在防守林秋華時(shí)，感覺(jué)就像是面對(duì)一座大山。
無(wú)法撼動(dòng)也就算了，時(shí)不時(shí)還要被林秋華暴扣羞辱。
現(xiàn)在江羽主動(dòng)去防守，對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種解脫！
畢竟，誰(shuí)也不想當(dāng)著這些女生的面丟臉。
而面對(duì)江羽防守，林秋華再也不能像之前那樣，隨心所欲地暴扣和摘取籃板了！
甚至林秋華都感到有些緊張。
只有他和李卓然知道，眼前這個(gè)家伙到底有多么變態(tài)！
大一時(shí)代，江羽天神下凡那一幕還歷歷在目。
李卓然也開(kāi)始緊張起來(lái)。
他同樣知道，當(dāng)江羽認(rèn)真的時(shí)候，他們獲勝的希望將會(huì)變得非常渺茫。
李卓然必須確保每一次投籃都能命中目標(biāo)，他沒(méi)有犯錯(cuò)的空間。
只見(jiàn)李卓然持球后做出一個(gè)假動(dòng)作輕松過(guò)掉了隊(duì)友乙。
當(dāng)李卓然看到空位正準(zhǔn)備投籃時(shí)，江羽如鬼魅般出現(xiàn)在了他的面前。
李卓然起跳投籃。
江羽也起跳，封住了李卓然的投籃路線。
李卓然跳得很高。
但他發(fā)現(xiàn)天空中只剩下江羽那雙巨大的手掌。
“啪”！
李卓然被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地封蓋下來(lái)！
林秋華想要起跳去搶奪籃板，但江羽的二次起跳速度更快，跳得更高。
四周騷動(dòng)起來(lái)。
沒(méi)想到這個(gè)家伙竟然這么強(qiáng)？
他究竟是誰(shuí)？
怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)這號(hào)人物？
江羽摘下籃板后，精準(zhǔn)的傳給了三分線外的隊(duì)友甲。
隊(duì)友甲接到球后稍有遲疑，但最終還是將球回傳給了江羽。
面對(duì)林秋華的防守，江羽毫無(wú)懼色，一躍而起，雙手猛力灌籃——
“砰！”
整個(gè)籃球架都因江羽的灌籃而顫動(dòng)。
觀眾們目瞪口呆。
封蓋李卓然，再?gòu)牧智锶A頭上摘下籃板，接著是一個(gè)大力灌籃。
這太令人驚嘆。
江羽的隊(duì)友甲乙也驚愕地張大了嘴。
他們完全沒(méi)料到自己的隊(duì)友竟有如此驚人的實(shí)力。
隊(duì)友對(duì)江羽充滿信任，直接將球發(fā)到他的手中。
林秋華和李卓然迅速圍上來(lái)夾擊江羽。但江羽的速度實(shí)在太快了。
幾個(gè)變向過(guò)人動(dòng)作，即使在職業(yè)對(duì)抗賽中也絕對(duì)五佳球之列，之后輕松上籃得分！
觀眾嘩然。
太厲害了！
職業(yè)聯(lián)賽都難以見(jiàn)到這么精彩的進(jìn)球。
江羽的實(shí)力徹底刷新了觀眾們的認(rèn)知。
那些之前還信誓旦旦想看江羽出丑的人，此刻驚得說(shuō)不出話，仿佛看了一場(chǎng)夢(mèng)幻般的球賽。
徐菲菲眼中閃爍著光芒，被江羽的全能所吸引，心跳也微微加速。
而林秋華和李卓然在見(jiàn)識(shí)到江羽那極致的變向過(guò)人技術(shù)后，也雙雙眼睛放光。
學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作，絕對(duì)能橫掃對(duì)手。
二人不顧周?chē)姸鄧^者。
林秋華急切地向請(qǐng)教：
“江羽你這招是怎么練的？快教教我，到時(shí)候八強(qiáng)賽我用這招虐爆他們?！?/p>
李卓然也是猛點(diǎn)頭。
觀眾再次以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。
什么？
校隊(duì)的主力、CUBA八強(qiáng)的強(qiáng)者竟然向一個(gè)普通人討教籃球技巧？
看起來(lái)雙方都認(rèn)識(shí)。
觀眾們嚴(yán)重懷疑江羽可能真的是一個(gè)隱藏在民間的籃球絕世高手？！
“好！”
見(jiàn)二人虛心求教，江羽點(diǎn)頭道：
“你注意看我的腳步，首先我的手是往左運(yùn)，然后一個(gè)胯下?lián)Q手過(guò)掉一個(gè)防守者，這時(shí)候?qū)Ψ奖囟〞?huì)有人來(lái)協(xié)防，再一個(gè)轉(zhuǎn)身過(guò)掉他，這時(shí)候你就已經(jīng)很接近籃筐了，如果可以的話，不妨來(lái)個(gè)扣籃！”
說(shuō)著，江羽流暢地完成了一整套動(dòng)作，最后以一個(gè)扣籃收尾！
動(dòng)作大開(kāi)大合，力量沉穩(wěn)而強(qiáng)大！
震撼了！
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，這個(gè)動(dòng)作對(duì)速度、控球技術(shù)和爆發(fā)力都有極高的要求。
能完成這個(gè)動(dòng)作的球員幾乎可以稱得上是完美的。
而江羽做到了，而且是在林秋華和李卓然的面前做到的。
觀眾們開(kāi)始猜測(cè)江羽究竟算什么級(jí)別的球員？
究竟是哪里冒出來(lái)的大神？
林秋華和李卓然認(rèn)真地聽(tīng)著江羽的講解，就像接受老師指導(dǎo)的學(xué)生一樣。
他們并不覺(jué)得丟人，只有真正了解江羽強(qiáng)大的人才會(huì)理解他們此刻的心情。
他們真心想提高自己的技術(shù)，畢竟要面對(duì)接下來(lái)的CUBA八強(qiáng)賽。他們希望把明珠大學(xué)帶到一個(gè)新的高度，只有虛心接受指導(dǎo)、提高技術(shù)才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望！
當(dāng)江羽在場(chǎng)上再次瀟灑地投進(jìn)一個(gè)三分球后，突然有人驚呼起來(lái)：
“天哪！我終于想起來(lái)了，他是兩年前的‘賽喬丹’！”
這句話喚醒了許多人的記憶。
大一大二的學(xué)子還有些茫然。
但那些已經(jīng)上了大三、大四的學(xué)生大都還記得兩年多前，也就是他們剛上大學(xué)時(shí)音樂(lè)學(xué)院與金融學(xué)院之間的一場(chǎng)球賽。
回想當(dāng)年那場(chǎng)比賽，第四節(jié)還領(lǐng)先二十多分，音樂(lè)學(xué)院原本已經(jīng)勝券在握。
但金融學(xué)院的一位替補(bǔ)球員上場(chǎng)后，卻力挽狂瀾擊敗了音樂(lè)學(xué)院。
在那場(chǎng)奇跡般的比賽中，他個(gè)人就得到了二十五分、十個(gè)助攻、十三個(gè)籃板以及五次搶斷的驚人數(shù)據(jù)——而這一切僅僅是在一節(jié)比賽中完成的！
那場(chǎng)比賽可謂蕩氣回腸。
“賽喬丹”展現(xiàn)出了各種驚人的暴扣、空接、搶斷等技術(shù)，甚至有一次還掛著一個(gè)一百多斤的人完成了暴扣……
那場(chǎng)比賽全程都伴隨著“MVP”的呼喊聲，在場(chǎng)的親歷者都以為自己在做夢(mèng)。
后來(lái)，那場(chǎng)封神之戰(zhàn)的視頻被放到了明珠大學(xué)的校園BBS上供人觀看和膜拜，點(diǎn)擊率一度突破了十萬(wàn)人次。
之后那位神秘的高手便被人冠以“賽喬丹”的稱號(hào)。
那場(chǎng)比賽，也被明珠大學(xué)的學(xué)子們奉為明珠大學(xué)歷史上最不可打破的封神紀(jì)錄之一，只能仰望！
然而畢竟已經(jīng)過(guò)去兩年多了，“賽喬丹”也再也沒(méi)有在籃球場(chǎng)上出現(xiàn)過(guò)，所以人們也就漸漸將他遺忘。
只有那些真正熱愛(ài)籃球并對(duì)那場(chǎng)比賽印象深刻的人才還記著他。
而這位驚呼的男生，恰好就是當(dāng)年以音樂(lè)學(xué)院學(xué)子身份見(jiàn)證那場(chǎng)歷史比賽的目擊者之一，那經(jīng)典至今難忘。
這一聲驚呼，也讓大三大四的學(xué)子們回憶起了往事。
誰(shuí)能想到，那位曾一度消失的籃球大神，如今竟有重出江湖？
這是要再次開(kāi)啟他的統(tǒng)治時(shí)代嗎？
然而，對(duì)于新入學(xué)的大一大二學(xué)子們來(lái)說(shuō)，他們對(duì)這位被稱為“賽喬丹”的傳奇人物一無(wú)所知。
當(dāng)他們好奇地詢問(wèn)其輝煌過(guò)往時(shí)，那些老生們便會(huì)耐心地講述那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)，講述江羽如何力挽狂瀾，成為校園傳說(shuō)中的英雄。
他們還會(huì)提到，這位大神曾在一場(chǎng)比賽中，僅用一節(jié)時(shí)間就完成了驚人的準(zhǔn)四雙數(shù)據(jù)。如果不信，他們還會(huì)推薦新生們?nèi)バ@BBS查找那段永不會(huì)被刪除的視頻。
這也難怪，林秋華和李卓然會(huì)如此尊敬地向這位男生請(qǐng)教。
相比于CUBA的主力球員，這位“賽喬丹”才是真正深藏不露的大神。