“咳咳,既然唐喻老師不懂我們基本的游泳技術(shù),就由我來(lái)教好了。我是省游泳隊(duì)退役,教學(xué)員游泳也有五年了,大家也在一旁聽(tīng)聽(tīng)。等會(huì)兒,我也會(huì)針對(duì)你們各自的特點(diǎn),給予特殊的指導(dǎo)?!庇斡纠蠋熯B忙開(kāi)口。
“好?。 ?/p>
!。雖然教不成唐喻大家有點(diǎn)失望,但是還是趕緊鼓掌。
于是,游泳老師展示他畢生所學(xué),教了唐喻八種游泳方式。
唐喻學(xué)得也很快,老師一講解一示范,她就能學(xué)會(huì)。
緊接著,老師又開(kāi)始給大家詳細(xì)地講解水中抽筋了怎么辦,遇到暗流了怎么辦,隊(duì)友遇難了怎么救援……
緊接著,又講了如何潛水。
……
“唐喻老師,你有沒(méi)有興趣去國(guó)家游泳隊(duì)做運(yùn)動(dòng)員?我給你介紹?!庇?xùn)練結(jié)束后,游泳老師一臉期待地看向唐喻。
“不了?!碧朴鲹u頭。
她如果去了,不是欺負(fù)人嗎?
游泳老師頓時(shí)有點(diǎn)失望!
緊接著,他又不死心地問(wèn)道:“你剛才的那個(gè)游泳技術(shù),真的教不了別人嗎?”
“對(duì)?!碧朴鼽c(diǎn)頭,“真的不是我不愿意教?!?/p>
“那國(guó)家隊(duì)那些頂級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員呢?”游泳老師依然不死心。
“也不行。這么說(shuō)吧,嚴(yán)格地來(lái)說(shuō),那個(gè)不叫游泳技術(shù),應(yīng)該叫武術(shù)或者功夫。不一樣的?!碧朴鹘忉?。
“啊……”游泳老師露出恍然大悟的表情。
不過(guò),無(wú)論是游泳技術(shù)還是功夫,他都想學(xué)……
可惜第一次見(jiàn)面,不好多糾纏。
直播間的網(wǎng)友也是恍然大悟……
【原來(lái)那個(gè)叫武術(shù)和功夫?。 ?/p>
【確實(shí)不能叫游泳技術(shù)!】
【很好奇,學(xué)這個(gè)功夫,難嗎?我也想學(xué)!去哪里可以學(xué)到?】
【肯定比學(xué)普通的游泳難!】
【長(zhǎng)這么大,我就壓根兒沒(méi)聽(tīng)過(guò)世上有這種功夫,估計(jì)是某些世外高人的絕活!】
【不太懂啊,唐喻為什么老跟別人說(shuō)教不了,學(xué)不會(huì),可能難了點(diǎn),但既然她能學(xué)會(huì),別人也能學(xué)會(huì)吧?是不是不愿意教???】
此言一出,質(zhì)疑唐喻的很多。
關(guān)鍵是喬瀚宇一些人的粉絲也心疼偶像被拒絕。
不過(guò),還是有不少人為唐喻辯解……
【雖然我不知道唐喻為什么這么說(shuō),但是,我相信唐喻不是那么小氣的人!看節(jié)目就知道!】
【也許她平時(shí)的那種大方、熱心腸是裝出來(lái)的呢?】
【唐喻如果是個(gè)能裝的人,就不會(huì)那么對(duì)江昱辰和江卉妍!】
在大家的吵吵鬧鬧中,直播間關(guān)閉。
……
翌日,一行人坐上了飛機(jī),前往海邊。
在飛機(jī)上,跳傘教練笑瞇瞇和他們打招呼。
跳傘教練是一個(gè)一米八幾的壯漢,身上都是鼓鼓的肌肉,一看就常年健身。
“我們即將飛往海邊,然后在海面上空跳傘。大家以前有跳過(guò)傘嗎?”跳傘教練笑瞇瞇問(wèn)。
結(jié)果,除了唐喻和聞雯,大家都舉了手。
“很好,那么,不需要教練,可以自己一個(gè)人跳的有幾個(gè)?”教練笑瞇瞇道。
這次,唐喻也舉起了手。
“小唐,你勇啊,第一次跳傘就敢挑戰(zhàn)獨(dú)自跳傘?”麥丹轉(zhuǎn)過(guò)頭,小聲道。
唐喻想說(shuō),別說(shuō)背著降落傘跳,就是直接跳,她也可以。
“我學(xué)過(guò)武術(shù)?!碧朴饕槐菊?jīng)地回答。
麥丹:“……”
“學(xué)過(guò)武術(shù)這句話(huà)”都快成為唐喻的口頭禪了。
【哈哈哈,又來(lái)了,學(xué)過(guò)武術(shù)?!?/p>
【不過(guò),學(xué)過(guò)武術(shù)和跳傘沒(méi)多大關(guān)系吧?難不成如果出問(wèn)題了,能自己飛下來(lái)?[狗頭]】
【說(shuō)不定小唐妹妹真有辦法呢。】
【不知道為什么,總覺(jué)得唐喻有辦法,不是亂說(shuō)。實(shí)在是她以前的強(qiáng)大給了我信心!】
【你們猜唐喻等會(huì)兒會(huì)不會(huì)一個(gè)人跳?】
【同好奇?!?/p>
【好奇+1】
……
……
下面一溜好奇的。