“封瑾的哥哥報(bào)了警，要調(diào)查這次的造謠事件?！毙ｉL(zhǎng)臉上帶著一絲陰霾道。

他沒(méi)想到封家會(huì)報(bào)警。

一般學(xué)生犯錯(cuò)，都是學(xué)校處理的。

驚動(dòng)警察，他臉上也無(wú)光。

賴(lài)鈺霜五人一聽(tīng)，頓時(shí)渾身發(fā)寒。

警察一男一女，當(dāng)著校長(zhǎng)的面簡(jiǎn)單問(wèn)了一連串問(wèn)題，賴(lài)鈺霜五人一邊回答問(wèn)題，一邊哭著求情，并且表示愿意出錢(qián)賠償……

其實(shí)很多時(shí)候，她們都在狡辯。

兩個(gè)警察問(wèn)完賴(lài)鈺霜五人，又叫來(lái)了受害者——封瑾，證人——楊菲菲、顧小英和殷永麗，繼續(xù)詢(xún)問(wèn)。

詢(xún)問(wèn)完畢，男警察撥通了一個(gè)電話……

“封璟先生，我們已經(jīng)找賴(lài)鈺霜等人了解過(guò)事情了，我建議呢，你們雙方和解，她們也愿意賠償封瑾同學(xué)。畢竟都是學(xué)生，考上大學(xué)也不容易，留有案底不太好，你覺(jué)得呢？”

“和解？然后讓她們繼續(xù)造別人的謠，傷害別人去？然后讓廣大人民看看，造謠也好，違法也好，是不需要付出代價(jià)的？這是你們的目的嗎？”電話那邊，封璟的聲音有點(diǎn)冷。

“別說(shuō)我家不缺錢(qián)，就是缺錢(qián)都不可能為了錢(qián)讓孩子受委屈！你們?cè)趺磿?huì)覺(jué)得犯了錯(cuò)出點(diǎn)錢(qián)就能解決？”電話那邊的聲音很憤慨。

“我只是不想毀了幾個(gè)孩子，封先生你不要這么偏激……”警察無(wú)奈。

“你現(xiàn)在在擔(dān)心施暴者？那受害者呢？我妹妹遭受這么久的謠言，而且是最?lèi)毫拥狞S謠，她心理狀況怎么樣？對(duì)以后的人生是否產(chǎn)生影響？你們不關(guān)心一下嗎？造黃謠這么惡劣的事，你們竟然跟我說(shuō)要和解？

這是我們發(fā)現(xiàn)得早，如果我們發(fā)現(xiàn)得晚，我妹妹會(huì)變成什么樣，你們想過(guò)嗎？反正我們?nèi)颐看我幌攵己蟊嘲l(fā)寒！”封璟冷聲道。

警察：“……”

“我發(fā)現(xiàn)咱們國(guó)家的司法機(jī)關(guān)有個(gè)讓我很費(fèi)解的問(wèn)題，那就是擔(dān)心施暴者，保護(hù)施暴者，讓受害者低頭簽諒解書(shū)。

特別是校園霸凌，小學(xué)生也好，中學(xué)生也好，霸凌者欺負(fù)人甚至逼死人，一點(diǎn)事都沒(méi)有！

這次造謠的人，我懷疑她們?cè)谛W(xué)和中學(xué)時(shí)沒(méi)少霸凌別人，且沒(méi)受過(guò)懲罰，所以才無(wú)法無(wú)天！

但現(xiàn)在她們已經(jīng)是大學(xué)生了，她們成年了，智商和情商也沒(méi)問(wèn)題，犯了錯(cuò)還不用負(fù)責(zé)嗎？難道要像保護(hù)未成年一樣把她們保護(hù)起來(lái)？”封璟道。

“封先生，你的思想太偏激了。我們國(guó)家雖然提倡依法治國(guó)，但是，法律不外乎人情，不能冷冰冰地執(zhí)法……”

“什么人情？為施暴者考慮的人情嗎？我倒是還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)詞，法不容情！”

叩叩叩！

隨著最后一字，外面敲門(mén)聲響起。

“進(jìn)！”校長(zhǎng)高聲道。

門(mén)被推開(kāi)，封璟拿著手機(jī)進(jìn)門(mén)。

在他身后，呼啦啦跟著封曜和五個(gè)穿著西裝一看就是社會(huì)精英的三男兩女。

“你好，我是封璟，是受害者的二哥，也是報(bào)警的那個(gè)人。后面，是我的律師，后續(xù)由他們代表我跟進(jìn)。”封璟一邊掛掉電話，一邊伸手和兩個(gè)警察握了握。

“我是封曜，受害者的三哥?！狈怅滓采锨拔帐?。

“我是封氏集團(tuán)的律師陸華，后續(xù)，由我和我的團(tuán)隊(duì)跟進(jìn)這起案件?！睘槭椎穆蓭熞采锨拔帐?。

賴(lài)鈺霜看著這個(gè)場(chǎng)面，身子一晃，差點(diǎn)跌倒。

其他人也是臉色慘白……