上午一共有三節(jié)課，除去第一節(jié)課陳知白跟柳夢(mèng)和陳佳慧聊天外，其他兩節(jié)課他倒是好好聽(tīng)講。
知識(shí)其實(shí)是有用的。
不知道從什么時(shí)候起，讀書(shū)無(wú)用論這種話開(kāi)始出現(xiàn)，而且還得到了一大批擁躉，同意者甚多。
但陳知白是不同意這種話的，他覺(jué)得知識(shí)很有用。
因此，哪怕現(xiàn)如今有了系統(tǒng)，也有了錢(qián)，他其實(shí)完全有資格和底氣，不學(xué)習(xí)了，跟旁邊的王超李東一樣偷偷拿出來(lái)手機(jī)打游戲。
但他卻沒(méi)有這么做。
從某種程度上來(lái)說(shuō)，陳知白是想讓自已擁有知識(shí)的，哪怕這些知識(shí)用不上，但知識(shí)加身，是會(huì)讓人感覺(jué)不一樣的。
腦袋里有東西和沒(méi)東西，給人的感官完全不一樣。
因此，他學(xué)的很認(rèn)真，甚至還把手機(jī)調(diào)成靜音。
周魚(yú)好幾次扭頭假裝不經(jīng)意看過(guò)來(lái)時(shí)，看到的就是陳知白認(rèn)真學(xué)習(xí)的一幕。
這讓她心中愈發(fā)認(rèn)可陳知白。
……
……
第三節(jié)課快下課的時(shí)候，王超放下手機(jī)，“不玩了，沒(méi)心情。”
“咋了你？”李東一臉詫異的看過(guò)來(lái)。
“你說(shuō)我咋了？班長(zhǎng)到現(xiàn)在都沒(méi)通過(guò)我的微信好友申請(qǐng)，這到底怎么回事？難道我猜錯(cuò)了，班長(zhǎng)其實(shí)并沒(méi)有注意我？”
王超嘆了口氣，一臉郁悶的說(shuō)道。
他雖然在玩游戲，但時(shí)不時(shí)就會(huì)退出游戲看一眼微信界面，但每次看，微信界面都沒(méi)有出現(xiàn)周魚(yú)通過(guò)他微信好友的消息。
這自然讓他很郁悶。
“你慌什么……”李東剛要?jiǎng)駜删?，周浩反倒是說(shuō)話了。
“這還用問(wèn)？班長(zhǎng)肯定沒(méi)注意到你?！敝芎破财沧欤苯诱f(shuō)道。
他是第二節(jié)課快上課的時(shí)候來(lái)的，在聽(tīng)到王超說(shuō)班長(zhǎng)注意其后，他差點(diǎn)沒(méi)笑出聲。
怎么可能??！
“超子，不是我說(shuō)你，雖然說(shuō)做人要有夢(mèng)想，但夢(mèng)想跟癡心妄想是有區(qū)別的，你怎么敢想的，還班長(zhǎng)注意到你對(duì)你有好感，瘋了？”
周浩繼續(xù)說(shuō)道。
“你看看你自身?xiàng)l件，不高不帥，班長(zhǎng)能注意到你？我都不敢想這種事。”
“我問(wèn)你了？而且你就知道班長(zhǎng)沒(méi)注意到我？你又不是班長(zhǎng)。”王超臉色不高興了，他開(kāi)口說(shuō)道。
周浩撇撇嘴沒(méi)說(shuō)話。
他敢肯定，周魚(yú)絕對(duì)沒(méi)注意到王超。
這是用腳后跟想都能確定的事情。
畢竟周魚(yú)是什么人？開(kāi)學(xué)第一天就被班里男生公認(rèn)最好看的女生，軍訓(xùn)期間其他新生班級(jí)很多男生過(guò)來(lái)看。
好看的同時(shí)，落落大方，處理事情井井有條，一看就是家境很好的那種女生。
這種女生，眼光是很高的。
他難道不喜歡周魚(yú)嗎？當(dāng)然是喜歡的，毫無(wú)疑問(wèn)。
但他根本不敢追，甚至連追求的想法都不敢有，差距太大了。
好看漂亮是一方面，能力是另一方面，這樣的女生天然就會(huì)讓男生產(chǎn)生自卑的心理，追都不敢追。
但現(xiàn)在，王超卻想這么多。
簡(jiǎn)直瘋了。
想到這里，周浩再次撇撇嘴，他倒也沒(méi)說(shuō)話，但那種臉色神情，卻很明顯。
……
……
很快，下課鈴聲響起。
“同學(xué)們，下課?！敝v臺(tái)上，老師收起課本后說(shuō)了一句話。
“起立，老師再見(jiàn)。”周魚(yú)起身，帶著全班同學(xué)說(shuō)完老師再見(jiàn)后，老師點(diǎn)頭，隨即走出教室。
立刻，班里亂哄哄起來(lái)。
“終于下課了，不容易。魚(yú)魚(yú)，走啊，去食堂吃麻辣燙了。”張芳芳坐在座位上，將書(shū)簡(jiǎn)單收拾了一下后，扭頭朝周魚(yú)看了過(guò)來(lái)，說(shuō)道。
“我今天中午就不跟你們一起去吃了，我約了人?！?/p>
周魚(yú)笑了一下，而后直接說(shuō)道。
但聽(tīng)到她的話后，張芳芳和另外兩個(gè)舍友，卻都齊齊的愣了一下。
約了人？誰(shuí)啊？
“約了誰(shuí)啊？”張芳芳好奇的問(wèn)了一句，另外兩個(gè)舍友雖然沒(méi)說(shuō)話，但那看過(guò)來(lái)的目光都很好奇。
因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的這一個(gè)月，周魚(yú)基本都是和她們吃飯，沒(méi)有和別人約好的情況。
因此，自然好奇。
“就咱們班的，陳知白?！敝荇~(yú)抬手，朝陳知白的方向指了一下。
動(dòng)作大方，沒(méi)有絲毫的扭捏。
她也確實(shí)不覺(jué)得這有什么可隱瞞的。
“陳知白？”張芳芳連同兩個(gè)舍友，再次愣了一下，而后順著周魚(yú)手指的方向看到了陳知白。
“魚(yú)魚(yú)，你，你的意思是你約的人是陳知白？”
張芳芳咽了口唾沫，一臉的驚訝震驚表情。
旁邊，兩個(gè)舍友此刻臉上的神色，并不比她好多少。
因此周魚(yú)給張芳芳她們的印象，就是人很漂亮做事井井有條，雖然追求的男生不少，但一個(gè)都沒(méi)同意。
她們一度認(rèn)為，學(xué)校里可能根本就沒(méi)有周魚(yú)能看上的男生。
但現(xiàn)在，約了班里的陳知白一起去吃飯？
“對(duì)，我約的人就是他?！庇齻€(gè)舍友驚訝震驚的目光，周魚(yú)漂亮白皙俏臉上有些無(wú)奈。
她約男生吃飯，有這么驚訝夸張嗎？
她性取向是很正常的，之前只不過(guò)是沒(méi)有遇到想要接觸的男生。
現(xiàn)在遇到了，當(dāng)然要試著接觸一下。
這很正常，她也不覺(jué)得這有什么。
從小家里給她的教育，就是有想要的，要主動(dòng)去拿。
“魚(yú)魚(yú)，我能問(wèn)一下，你是喜歡陳知白嗎？”張芳芳拉著周魚(yú)的胳膊，小聲而好奇的問(wèn)了一句，說(shuō)話間她還朝陳知白看了一眼。
另外兩個(gè)舍友唰的一下，都看了過(guò)來(lái)。
“還沒(méi)到喜歡那一步，但我是想要接觸一下的，如果后續(xù)接觸可以，我覺(jué)得可以談一下戀愛(ài)?！?/p>
周魚(yú)想了想，給出一個(gè)回答。
但聽(tīng)著她的這個(gè)回答，張芳芳和另外兩個(gè)舍友，還是齊齊的震了一下。
因?yàn)檫@個(gè)回答雖然沒(méi)直接說(shuō)喜歡，但透露的東西也很多了。
不反對(duì)接觸。
后續(xù)可以的話，可以談戀愛(ài)。
嘶……
“行了，不跟你們說(shuō)了，你們快去食堂吃飯吧?！?/p>
周魚(yú)看見(jiàn)了三個(gè)舍友此刻的臉色，她笑了一下，擺擺手說(shuō)完這句話后，沒(méi)有再繼續(xù)說(shuō)，而是起身朝著陳知白所在的位置走了過(guò)去。
張芳芳和兩個(gè)舍友對(duì)視一眼，都能看到彼此眼里的那一抹揮之不去的驚訝。
她們真沒(méi)想到，原來(lái)周魚(yú)有好感的男生類型，是陳知白這一掛的。
但仔細(xì)想想，也很正常。
張芳芳下意識(shí)看了眼陳知白，長(zhǎng)相不算大帥哥，但卻是那種很舒服的長(zhǎng)相，而且氣質(zhì)沉穩(wěn)，跟班里毛毛躁躁的男生形成了很鮮明的對(duì)比。
對(duì)方坐在那里，就給人一種很可靠和沉穩(wěn)的感覺(jué)。
所以，對(duì)這樣的男生有好感，很正常。
也只有這樣的男生才跟班長(zhǎng)般配。
張芳芳看著陳知白，突然就抿了下嘴，內(nèi)心有著失落情緒。