第三場(chǎng)比賽日，上午。
勝德學(xué)院訓(xùn)練室內(nèi)，蘇燼封閉指導(dǎo)學(xué)員。
“下午咱們最后一場(chǎng)，大體的戰(zhàn)術(shù)就是這樣，賽務(wù)組那邊已經(jīng)傳來(lái)消息，因?yàn)槟銈儧](méi)素質(zhì)的行為表現(xiàn)，現(xiàn)在無(wú)論教師組還是學(xué)生組都已經(jīng)明確允許穿戴簡(jiǎn)單護(hù)具，尤其是護(hù)襠。”
“賽務(wù)組惡意針對(duì)我們，削弱了我們最大優(yōu)勢(shì)...這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。你們這次想贏，恐怕要付出代價(jià)，要受傷...但也不用太氣餒，我們抽簽的學(xué)院實(shí)力遠(yuǎn)不如前兩家，還是有一拼的機(jī)會(huì)?！?/p>
“現(xiàn)在你們有什么問(wèn)題，可以向我提問(wèn)。”
花青夏舉起手。
“問(wèn)吧?！?/p>
“你剛才說(shuō)誰(shuí)沒(méi)素質(zhì)？”
“你沒(méi)素質(zhì)，跟老師這么說(shuō)話，你最沒(méi)素質(zhì)。”蘇燼大言不慚道，“不過(guò)這是好事??！越有素質(zhì)死的越快，你們也看到結(jié)果了，要不以為恥，反以為榮，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)精神。”
花青夏面色稍霽。
“老師，我有個(gè)問(wèn)題?！绷蝹サ?。
“講?！?/p>
“老師...”廖偉期期艾艾，“你在臺(tái)上經(jīng)常重復(fù)那句話，什么植物瘋漲...到底要說(shuō)什么？”
“是啊老師，天天叨咕那一句話。那不咱們班里玩的，廖偉做的一個(gè)夢(mèng)嘛，怎么搞得跟末日預(yù)言似的，天天嚷嚷....”花青夏沒(méi)精打采道。
“如果我說(shuō)那場(chǎng)夢(mèng)是真的呢？”蘇燼睜大雙眼湊近廖偉。
廖偉不由得膽寒：“老師，你別開(kāi)玩笑啊...我這幾天說(shuō)實(shí)話翻來(lái)覆去的都沒(méi)睡好，越想越邪乎?！?/p>
“你傻吧！”花青夏一拍廖偉肩膀，“一個(gè)兩個(gè)的都不正常，你還沒(méi)看出來(lái)老蘇人來(lái)瘋啊，擂臺(tái)上騙對(duì)手，下擂臺(tái)忽悠咱們，嘴里有一句靠譜的話么？”
蘇燼淡然一笑，收回目光。
算了，現(xiàn)在還不是攤牌的時(shí)候，阿偉這小心臟也承受不了。
先讓他在比賽里多歷練歷練比較好。
“行，既然你們好奇我為什么要說(shuō)那句話，那我就告訴你們。其實(shí)都是為了課堂上的項(xiàng)目，老師也是為了提高你們的積極性...現(xiàn)在距離我們約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)半了。”
“等會(huì)我還有堂課，課上我就會(huì)跟大家說(shuō)...我需要所有人排查出學(xué)校內(nèi)外的各種植物，學(xué)校的漏洞，如何布防，如何最佳儲(chǔ)存生存物資...懂了吧？”
“不懂，我越想越覺(jué)得莫名其妙?！被ㄇ嘞膿u頭，“不過(guò)你確實(shí)是我見(jiàn)過(guò)最敬業(yè)的老師，真是時(shí)刻不忘教育，下午就比賽，現(xiàn)在還有心上課說(shuō)這些....”
其余幾人深表贊同。
蘇燼笑呵呵道：“我當(dāng)然得敬業(yè)了，老師不敬業(yè)你們就沒(méi)出路嘍~”
“對(duì)了老師。”一直沉默的鄭宇忽然開(kāi)口道，“您這次打算用什么戰(zhàn)術(shù)，能不能給我們透一點(diǎn)底兒啊。”
此話問(wèn)出，五對(duì)眸子興致高昂的齊齊看向蘇燼。
蘇燼諱莫如深，只露出一絲神秘笑容。
其實(shí)關(guān)于下一場(chǎng)戰(zhàn)斗如何快速解決對(duì)手，他一直沒(méi)有太好的方案。
畢竟陰招總是在大庭廣眾下使用，對(duì)手的抗性會(huì)不斷增加。
但是從姜珂留給他的筆記里…又找到了新的解法。
一張卡牌，一張極其重磅，世人皆知的卡牌絕對(duì)可以讓他快速解決戰(zhàn)斗...就是影響可能會(huì)很大。
思索片刻，蘇燼搖頭道：“不可說(shuō)！但我可以提點(diǎn)你們一句，知識(shí)都在書(shū)里，這次應(yīng)用的依然是心理戰(zhàn)術(shù)！行了，你們練習(xí)戰(zhàn)術(shù)吧，我去上課了?！?/p>
....
“歡迎各位觀眾重返賽場(chǎng)！”主持人激動(dòng)滿滿的聲音響徹全場(chǎng)，“經(jīng)過(guò)兩輪激烈的角逐，已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入半決賽名額的競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在三場(chǎng)已經(jīng)打過(guò)...我想大家都在期盼著這最后一場(chǎng)的重頭戲！”
“我們現(xiàn)在可以看到，觀眾席的上的人數(shù)明顯高過(guò)之前的時(shí)段！整個(gè)賽場(chǎng)的十萬(wàn)張座椅已經(jīng)全部坐滿！這簡(jiǎn)直就堪比頂流明星的演唱會(huì)，甚至還有不少賓客不遠(yuǎn)萬(wàn)里從國(guó)外趕來(lái)觀賽。”
“今天這一場(chǎng)勝德對(duì)戰(zhàn)常武學(xué)院想必一定不會(huì)讓大家失望,現(xiàn)在兩組選手已經(jīng)在后臺(tái)準(zhǔn)備，我先為大家進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。勝德不必多說(shuō)，一向以出奇制勝見(jiàn)長(zhǎng)，兩場(chǎng)連勝打破了所有卡師賽的獲勝速度記錄！”
“蘇燼蘇老師，出手簡(jiǎn)直防不勝防，令人猝不及防！我們至今仍舊未能窺探他實(shí)力的一角。而姜珂姜老師也同樣為人所矚目，名校畢業(yè)，宛如天仙，雖然未出手，但其實(shí)力也絕對(duì)是跟美貌呈正比的。我認(rèn)為她大概率會(huì)在某一場(chǎng)戰(zhàn)斗中成為團(tuán)隊(duì)的殺手锏！”
“至于王老師。好，我們介紹一常武學(xué)院?！?/p>
“常武學(xué)院是一家綜合性卡師學(xué)院，擅長(zhǎng)的方向頗多，針對(duì)這次的比賽教師組明知的全員選擇了遠(yuǎn)程進(jìn)攻手段，而學(xué)生組則默契的選擇了強(qiáng)化系...我想這其中原因不難理解。”
“那么勝德的隊(duì)伍會(huì)做怎樣的戰(zhàn)術(shù)選擇呢？請(qǐng)各位原諒我的才疏學(xué)淺，我根本無(wú)法預(yù)測(cè)他們的思路。本來(lái)我們邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)評(píng)論員劉玉宇老師，可此前的一場(chǎng)比賽劉老師突發(fā)惡疾趕往醫(yī)院?！?/p>
“經(jīng)過(guò)急救之后，劉老師本該返回賽場(chǎng)，但是返回途中遭到惡徒行兇身受重傷，不幸住院，所以未能到場(chǎng)...這次是真住院。在這里我特別提醒大家，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)人員較為密集，請(qǐng)大家注意人身安全，保管好自身財(cái)物。”
現(xiàn)場(chǎng)紛亂嬉笑，時(shí)不時(shí)有大量目光注意著出場(chǎng)通道。
出場(chǎng)時(shí)間還未到，主持人繼續(xù)熱場(chǎng)道：“近來(lái)關(guān)于蘇老師每次賽后發(fā)言，社會(huì)上眾說(shuō)紛紜，不知道大家都是怎么想，如果有人破解了他的隱喻不妨給我們留言?！?/p>
“但是現(xiàn)在社會(huì)上其實(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了一種主流解釋?zhuān)?dāng)世界到處都是‘必須成熟’的壓力，像植物一樣瘋長(zhǎng)，把人困在必須合群、必須聽(tīng)話的叢林中，勝德學(xué)院代表的，是不盲目生長(zhǎng)的選擇....就像一杯牛奶，簡(jiǎn)單、純粹、不被環(huán)境改變?！?/p>
“霧牧牛奶，不是長(zhǎng)大了才喝牛奶，是喝了牛奶才敢長(zhǎng)大。感謝霧牧牛奶對(duì)本次賽事追加的贊助，今天我們將向全場(chǎng)兩千位觀眾抽取牛奶大禮包，好奶就喝霧牧，只選用高原奶源，純凈牧場(chǎng)！”
全場(chǎng)觀眾靜止，耷拉著老臉統(tǒng)一看向主持人的方向。
尼瑪！自已這還當(dāng)真事聽(tīng)得挺認(rèn)真，結(jié)果念上廣告了...
靜止片刻，全場(chǎng)罵聲沸騰，大量垃圾拋灑。
主持人見(jiàn)狀慌了一瞬，快速穩(wěn)定情緒后道：“那么蘇老師和勝德學(xué)院與霧牧牛奶到底存不存在某種聯(lián)系呢？容我賣(mài)個(gè)關(guān)子，讓我們拭目以待！”
現(xiàn)在他只能這么編了，畢竟是領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，品牌方應(yīng)該私下跟勝德有過(guò)接觸。
而且霧牧牛奶的領(lǐng)導(dǎo)員工就在觀眾席坐著，還舉著廣告條幅，問(wèn)題不大。
觀眾罵了一陣重新恢復(fù)冷靜。
算了，如果蘇燼真是在打廣告那就接著罵！
所有人都在猜他說(shuō)什么，如果是廣告...那真是全世界最草蛋的營(yíng)銷(xiāo)。
咚咚咚咚！
密集的鼓點(diǎn)聲忽然響起，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，屏息凝神。