唐簡(jiǎn)拿起第一份卷子,看了一眼就‘嘶’了一聲。
旁邊的主考官牛宏急不可耐的站起身,又‘Duang’的一下坐下,焦急的看著唐簡(jiǎn)。
你個(gè)老小子!倒是趕緊看??!
唐簡(jiǎn)此時(shí)的心神已經(jīng)全都被眼前的卷子吸引。
他沒(méi)想到有學(xué)子角度新穎,‘魚(yú)和熊掌’這個(gè)問(wèn)題,竟然用《周易》來(lái)解答,文章更是精妙絕倫。
《周易》中的《隨》卦六爻中,在隨、隨從中,六二、六三爻中分別出現(xiàn)了:
‘系小子,失丈夫’(系住小孩失去丈夫)。
‘系丈夫,失小子’(系住丈夫,失去孩子)。
魚(yú)和熊掌不可兼得時(shí),如何選擇?
這位學(xué)子,竟然從分析卦象來(lái)給出回答:“澤中有雷,隨。君子以向晦入宴息。上卦為兌,下卦為震,克柔震剛,內(nèi)剛外柔,內(nèi)動(dòng)外悅,最是通達(dá),適宜正固······”
雷都知道隨時(shí)順勢(shì),到了冬天就藏在了澤水中,雷在澤下,時(shí)機(jī)不到。
后面更是用了那句‘拘系之,乃從維之,王用亨于西山’來(lái)舉例。
將周文王身處逆境,隨遇而安,隨時(shí)而動(dòng),被拘之時(shí)推演《周易》,既保全性命,又有了后來(lái)的王西岐山祭祖,一舉滅商的事跡來(lái)舉例。
‘審時(shí)度勢(shì),順時(shí)而勢(shì),擇善而從之,變通隨和,既不同流合污,也不固執(zhí)妄動(dòng),如此,方可修身齊家治國(guó)平天下也·····’
文章上佳!
唐簡(jiǎn)看完,一股熱血匯聚在頭頂,粗略看一眼其他題目的破題,當(dāng)即就激動(dòng)地寫(xiě)下‘取’。
寫(xiě)完后放下筆,回味了一下,索然無(wú)味的拿起另一份卷子。
原本漫不經(jīng)心的神色在看清上面的內(nèi)容后,頓時(shí)一怔,瞪圓了眼睛。
‘嘶??!’
他又是倒抽了一口冷氣。
高位上的牛宏眼皮跳了跳,幾番忍耐終于忍不住看著他:“唐大人,我等還有許多卷子要審,不可浪費(fèi)太多時(shí)間?!?/p>
他委婉的催促唐簡(jiǎn)趕緊看!
可唐簡(jiǎn)此時(shí)已經(jīng)全然顧不上牛宏說(shuō)了些什么。
天吶!
這文章做的可謂是大氣磅礴,赤膽忠心,文采斐然。
從仁義之道切入,那句‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)’,道盡了以天下為已任,以利民為目的的忠君愛(ài)國(guó)之心和對(duì)百姓的責(zé)任感。
唐簡(jiǎn)的眼睛恨不得戳進(jìn)卷子里,一字一句逐字分析。
可明顯是不可能的事情,他的上首還坐著眼神灼灼的主考官。
唐簡(jiǎn)捧著卷子把那篇文章看了兩遍,又看了看這位考生的其他的文章,嘆了口氣,寫(xiě)下一個(gè)‘取’字。
卷子有兩份兒,可會(huì)元可只有一位??!
這可如何是好?
要‘魚(yú)’還是‘熊掌’?
牛宏見(jiàn)他對(duì)著兩份卷子發(fā)愣,忍不住咳了咳,提醒他該奉上了。
唐簡(jiǎn)一咬牙。
算了,交給主考官頭疼去吧!
他眼神同情的將兩份卷子遞了過(guò)去。
牛宏幾乎是迫不急待的接過(guò)去看了起來(lái)。
瞟了一眼就徹底的陷了進(jìn)去,直到第一份看完,他捧著卷子遲遲沒(méi)有回神。
“咳咳,大人,還有一份未看。”
唐簡(jiǎn)看到牛宏這個(gè)樣子,連忙提醒了一聲。
牛宏猛地驚醒,連忙拿起另一份看了起來(lái),眼珠子越瞪越大,隨即就是糾結(jié)。
嘶~
好糾結(jié),好難選,怎么辦?
為什么第一只能有一個(gè)?簡(jiǎn)直是……簡(jiǎn)直是……不講理!
外面的同考官聽(tīng)了半天,就只聽(tīng)到兩位大人吸氣的聲音,無(wú)奈只能強(qiáng)忍住好奇,繼續(xù)閱卷了。
時(shí)間緊任務(wù)重,他們沒(méi)太多時(shí)間浪費(fèi)。
牛宏糾結(jié)的將兩份試卷上面寫(xiě)了‘取’,如此兩份試卷都是中了。
他扼腕嘆息:“先放置一邊,待第二場(chǎng)、第三場(chǎng)卷子審?fù)辏贈(zèng)Q高下?!?/p>
一群人加班加點(diǎn)的閱卷,第二場(chǎng)的卷子很快就被送到了考官們的手中。
成堆的卷子再次如水一般從同考官手中流過(guò),待其中一位同考官打開(kāi)卷子的時(shí)候,突然發(fā)出了一聲“嗯”?
一旁的同僚不做理會(huì),瞥了他一眼再次繼續(xù)看卷子,沒(méi)想到那位同考官又發(fā)出了“咦”?這還沒(méi)完,他又‘嘖’了一聲。
旁邊的同僚眉頭狠狠一抽,忍無(wú)可忍:“錢大人,看歸看,一直騷擾我們不合適吧?”
被點(diǎn)到名字的人茫然抬頭:“怎么了?”
開(kāi)口的人怒聲道:“你一會(huì)兒嗯?咦?唉!嘖,擾的人無(wú)法靜心!”
那位同考官此時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),忍不住道歉:“抱歉抱歉,我一時(shí)看入迷了,這張卷子實(shí)在是···”
這卷子做的實(shí)在是太不講究了!
說(shuō)話竟然只說(shuō)一半,仗著自已有點(diǎn)東西,竟敢這么吊他胃口,真是豈有此理!
道完歉,他迅速的看其他題,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這家伙是真有兩下子,算學(xué)題做的簡(jiǎn)潔明了,答案準(zhǔn)確。
判題邏輯清晰,且有律法可依,就連那道刁鉆的無(wú)法下判決的律法題目,他也找到了前朝律法作為依據(jù),有理有詞的下判決,讓人心服口服。
那道論題更是吊足了胃口。
想到這里,他提筆寫(xiě)下薦言,然后叫來(lái)書(shū)吏:“我要高薦!”
此卷雖然可恨,但確實(shí)言之有物。
不能他一個(gè)人被吊胃口,要吊一起吊。
嚯!
八位同考官駭然。
今年這是瘋了,竟然連著三位同考官都要高薦。
致公堂的外簾,短暫的靜默了一瞬,瞬間嗡嗡嗡的討論了起來(lái)。
聽(tīng)到外面的動(dòng)靜,唐簡(jiǎn)連忙灌了一口茶,嚴(yán)陣以待。
等那份卷子被放在他的桌案上,他迫不及待的打開(kāi)看了一眼。
熟悉的字體映入眼簾,他下意識(shí)的發(fā)出“咦?”的驚奇聲。
然后就和之前的同考官一樣,時(shí)而著急,時(shí)而不悅,時(shí)而發(fā)出嘖嘖的聲音。
這次他倒是干脆利落的寫(xiě)下‘取’給主考官審閱。
牛宏看完之后,磨著后槽牙,又愛(ài)又恨的寫(xiě)下‘取’字,放到了一邊。
“等審?fù)甑谌龍?chǎng)!”
·····
“聽(tīng)說(shuō)了嗎?那位因?yàn)轶w弱被送往夷山的五皇子,要回京了!聽(tīng)說(shuō)還是長(zhǎng)公主親自去接的呢!”
“咦?還有位五皇子?我怎沒(méi)聽(tīng)過(guò)?兄臺(tái)展開(kāi)說(shuō)說(shuō)?”
“一聽(tīng)就是外地來(lái)的,您這兒就不知道了吧?這五皇子啊,生母出身低微,福??!生下皇子不過(guò)三年就去世了,五皇子自小體弱多病,曾經(jīng)被太醫(yī)院的院正斷言,活不過(guò)十五歲!”