沈彧話音剛落，頓時(shí)引起了阿德萊德等人的關(guān)注，幾人的眼中也閃過(guò)一絲的興奮。對(duì)啊，他們?cè)趺赐浟?，沈彧還在這里呢，正如沈彧自己所說(shuō)的，他才是第一個(gè)說(shuō)出音樂(lè)風(fēng)格不分高下的人。因?yàn)檫@個(gè)，之前還被阿德萊德公開(kāi)指責(zé)過(guò)。而且，沈彧現(xiàn)在可是世界上唯一的一位音樂(lè)巨匠，在音樂(lè)界有著獨(dú)一無(wú)二的地位，哪怕是克里斯蒂安·托馬斯，也沒(méi)有沈彧這樣的號(hào)召力。可以說(shuō)，由沈彧來(lái)牽頭，去改革古典派的這個(gè)弊病，是最合適不過(guò)的，畢竟連音樂(lè)界的頂級(jí)人物，都是這樣做的，其他古典派的老頑固們就算是反駁，也無(wú)形之中喪失了三分的底氣。再加上有自己等人從旁幫忙，這件事情的難度直線下降，沒(méi)有了最開(kāi)始他們想象中的那么難以完成。阿德萊德眼神中滿是興奮，激動(dòng)的盯著沈彧，強(qiáng)壓下自己的情緒，忐忑的詢問(wèn)道，“沈彧，你的意思是要和我們一起，去將這個(gè)陳舊的古典音樂(lè)，重新激發(fā)出活力?！笨吹桨⒌氯R德那有些緊張的神色，沈彧笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，給予了他正確的回復(fù)。“當(dāng)然，阿德萊德，這是我的榮幸，我很期待能改善古典音樂(lè)的處境，讓更多的人能夠樂(lè)意走進(jìn)音樂(lè)廳中，這一定是個(gè)非常偉大的事業(yè)?！卑⒌氯R德聞言，激動(dòng)的伸出手，因?yàn)樾纳裉^(guò)于亢奮，整個(gè)臉色已經(jīng)變得通紅，那只手也顫抖了起來(lái)，他緩緩道，“沈彧，我代表古典派感謝你的幫助?！鄙驈?jiàn)狀，上前和阿德萊德緊緊握手，隨后輕聲道，“我們一起努力。”這件事情達(dá)成一致之后，不論是阿德萊德，還是克里斯蒂安·托馬斯，此時(shí)都放松了很多，就像是放下了心中，一塊巨大的石頭似的。隨后眾人便暫時(shí)摒棄了這個(gè)話題，開(kāi)始暢聊起了其他，有關(guān)于音樂(lè)的話題。不一會(huì)兒，幾人的周?chē)捕紘鷿M了音樂(lè)大師。大家都是音樂(lè)方面的專(zhuān)業(yè)人士，對(duì)音樂(lè)都有自己的見(jiàn)解，所以很自然的融入了沈彧等人的對(duì)話中。還有不少國(guó)內(nèi)的音樂(lè)人士，也同樣圍了過(guò)來(lái)，不過(guò)他們可沒(méi)有參加討論的欲望。他們心里明白，自己和音樂(lè)大師還有很大的差距，所以并不會(huì)自不量力的，在這個(gè)時(shí)候去展現(xiàn)自己，或者說(shuō)是出丑。他們對(duì)自己的認(rèn)知，也是十分的清楚，來(lái)這個(gè)交流會(huì)，就是為了提升自己而來(lái)的。所以這次他們來(lái)這里，就是只帶了耳朵，并沒(méi)有帶嘴巴。此時(shí)，央視，還有各個(gè)媒體，報(bào)社的記者，其實(shí)也已經(jīng)來(lái)到了交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。但是看到被人群圍在中間，正侃侃而談指點(diǎn)江山的沈彧，并沒(méi)有選擇現(xiàn)在去采訪，而是在周?chē)?，拍攝了很多的照片。一直等到一個(gè)多小時(shí)之后，沈彧實(shí)在是口渴了，主動(dòng)結(jié)束了這個(gè)話題，離開(kāi)人群之后，這些記者們這才借著這個(gè)機(jī)會(huì)，一窩蜂的全部都圍了上來(lái)。沈彧看到之后，苦笑一聲，剛想解釋一下，結(jié)果為首的央視記者就笑著說(shuō)道，“沈校長(zhǎng)，您先喝口水緩一下，我們不急的。”沈彧聞言愣了一下，隨后笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，結(jié)果工作人員遞過(guò)來(lái)的一瓶礦泉水，一口氣喝了一大半，這才覺(jué)得自己的喉嚨像是活過(guò)來(lái)了，他長(zhǎng)舒一口氣，隨后笑著看向這群記者們，輕聲道，“你們有什么想要問(wèn)我的，都盡管問(wèn)，不過(guò)有些過(guò)于敏感的問(wèn)題，我可是會(huì)拒絕回答的?！薄澳蔷瓦@位央視的記者先提問(wèn)吧?！鄙驈种肝⑽⒁恢福c(diǎn)向了剛才提醒沈彧先喝水的記者。這位央視的記者，嘴角頓時(shí)露出了一抹的微笑，隨后笑著說(shuō)道，“沈校長(zhǎng)您好，我是央視記者陳蕓，我想代表我們國(guó)內(nèi)的廣大音樂(lè)人們請(qǐng)教您，如何才能保證基礎(chǔ)牢固的同時(shí)，還能夠更快地提升自己。”“您也知道，如今在音樂(lè)上，不論是流行音樂(lè)，亦或者是古典音樂(lè)，我們國(guó)內(nèi)的同齡人，和國(guó)外的同齡人都有著不小的差距，但其實(shí)這些年，我們不論是硬件，還是軟件上，已經(jīng)無(wú)限接近國(guó)外的教學(xué)環(huán)境了。”沈彧聞言皺了皺眉，他也沒(méi)有想到，這個(gè)叫做陳蕓的小記者，看上去溫溫柔柔的，竟然直接提出來(lái)了一個(gè)王炸問(wèn)題。他低頭沉思了一會(huì)兒，這才說(shuō)出了我們國(guó)家音樂(lè)教學(xué)的最大的一個(gè)弊病。沈彧看向陳蕓，嘆了口氣道，“你倒是給我出了一個(gè)難題，但既然你都這么問(wèn)了，那我也就直說(shuō)了。”沈彧他頓了頓，咽了口水之后繼續(xù)開(kāi)口，僅僅是第一句話，就讓周?chē)哪切┯浾邆兡樕珓∽儭！拔艺J(rèn)為，我們國(guó)家對(duì)音樂(lè)的教學(xué)這方面，有著本質(zhì)性的錯(cuò)誤?！贝嗽捯怀?，全場(chǎng)皆驚！不少人的心中頓時(shí)一涼，他們確實(shí)是沒(méi)有想到，沈彧回答這個(gè)問(wèn)題的第一句，就是對(duì)國(guó)內(nèi)音樂(lè)教育的抨擊。這些話，沈彧這個(gè)音樂(lè)巨匠敢說(shuō)，她們都有些不敢聽(tīng)啊。不過(guò)沈彧既然已經(jīng)開(kāi)口了，那就不會(huì)停下來(lái)，他繼續(xù)說(shuō)道，“對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)音樂(lè)的時(shí)候，要注重基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)，這是毋庸置疑的，也是重中之重的，沒(méi)有任何的問(wèn)題。”“但是，只這樣機(jī)械的學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)，是不行的，還需要培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)作能力，我所了解到的，我們國(guó)家的音樂(lè)教育，就是機(jī)械的按照曲譜一點(diǎn)不差的練習(xí)，每天練習(xí)好些個(gè)小時(shí)。”“我認(rèn)為這樣的方式，根本就培養(yǎng)不出真正的音樂(lè)大師，只能夠培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)成熟的演奏音樂(lè)的機(jī)器?！薄吧倌昀傻男臍庵校瑧?yīng)該裝滿了天馬行空，應(yīng)該意氣風(fēng)發(fā)，應(yīng)該有自己的音樂(lè)，而不是被冗雜的這些規(guī)則，鎖住了他們的心氣，外國(guó)在這方面，做的比我們國(guó)家要好一些?！鄙驈f(shuō)完之后，再次扭開(kāi)手中的礦泉水瓶，將剩余的這小半瓶水，再次一飲而盡。