蘇喜有兩個(gè)逆鱗。
一個(gè)是罵她賤人。
另一個(gè)是說(shuō)野種這兩個(gè)字。
終究還是忍無(wú)可忍，大步上前，袖子一提，發(fā)狠的連扇蘇柔幾巴掌。
周景銘見(jiàn)狀，迅速拉著樂(lè)樂(lè)入懷，強(qiáng)大的身形擋住蘇喜教訓(xùn)人的畫(huà)面，還捂住了樂(lè)樂(lè)的耳朵。
避免樂(lè)樂(lè)看到了聽(tīng)到了會(huì)害怕。
“蘇喜，我詛咒你不得好死！”蘇柔整張臉火辣辣的，依然不死心的罵。
蘇喜撕掉蘇柔身上的布料，揉成團(tuán)，塞進(jìn)了對(duì)方嘴里。
既然滿嘴噴糞，不如不要說(shuō)話了。
剛好做完這一切，蘇喜接到了陳院長(zhǎng)的電話，讓她把樂(lè)樂(lè)送回教室，新來(lái)的義工要開(kāi)始上課了。
蘇喜沒(méi)和蘇柔繼續(xù)糾纏，拿著手帕紙擦干凈手，她靠近了周景銘，“把樂(lè)樂(lè)給我吧，她要去上課了?！?/p>
“我抱著就好，你前面帶路?！敝芫般懕еK喜輕輕松松，抱著一個(gè)孩子完全沒(méi)有重量，三兩下就讓樂(lè)樂(lè)坐在他的肩膀上。
這還是樂(lè)樂(lè)第一次騎馬。
可興奮了。
她雙手抱著周景銘的頭，激動(dòng)的叫起來(lái)，“樂(lè)樂(lè)變成大巨人了?！?/p>
周景銘一出現(xiàn)，周莉更是不敢靠近半步，這會(huì)兒他們走了，她才扶著蘇柔站起來(lái)。
正好，樂(lè)樂(lè)這一喊，蘇柔抬頭便看到她的長(zhǎng)相。
登時(shí)，臉色大變！
這孩子……
為什么感覺(jué)有些似曾相識(shí)？
晃神間，耳邊傳來(lái)周莉壓低的聲音，“蘇柔，我怎么覺(jué)得，這孩子長(zhǎng)得有點(diǎn)像你呢?！?/p>
像她？
蘇柔心臟亂顫。
顧不得全身的痛，硬著爬起來(lái)，聲嘶力竭，“胡說(shuō)八道什么，這怎么可能！”
周莉又盯著樂(lè)樂(lè)看了好幾眼，越看越覺(jué)得相似。
難道是她眼神出了問(wèn)題？
晃神的功夫，三人已經(jīng)走遠(yuǎn)。
蘇柔盯著蘇喜的背影看，眼睛里像是蘊(yùn)藏毒針?biāo)频模瑑春荽醵尽?/p>
蘇喜。
等著瞧吧，兩天后，我一定要讓你成為京圈里最大的笑話。
人人戳著脊梁骨罵的蕩婦！
……
教室里，陳院長(zhǎng)正幫忙發(fā)放畫(huà)紙。
今天義工上的是繪畫(huà)課，所有的材料也都是義工帶過(guò)來(lái)的。
“小美，你工作這么忙，還能經(jīng)常過(guò)來(lái)給孩子上課，真是辛苦你了，我代表愛(ài)心孤兒院衷心向你感謝?！?/p>
陳院長(zhǎng)滿臉慈愛(ài)的看著小美，小姑娘不過(guò)才二十來(lái)歲，這種年紀(jì)大多數(shù)還忙著談戀愛(ài)，可唯有小美，三兩天頭往孤兒院跑。
小美說(shuō)，聽(tīng)著孩子的笑聲是她最大的快樂(lè)。
她的畫(huà)富含感情和靈性，如同她的人一樣陽(yáng)光積極。
“陳院長(zhǎng)您真是客氣了，我也是個(gè)孤兒，社會(huì)幫助我這么多年，現(xiàn)在正是我回報(bào)社會(huì)的時(shí)候，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
小美邊說(shuō)，邊將路上買(mǎi)來(lái)的畫(huà)筆分發(fā)到每一張書(shū)桌上。
等整理完之后，陳院長(zhǎng)道：“剛好今天院里來(lái)了個(gè)熟人，一會(huì)她要沒(méi)走的話，我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，她也是個(gè)女明星，和你一樣是個(gè)善良的姑娘?！?/p>
小美剛想問(wèn)是誰(shuí)，從外面?zhèn)鱽?lái)孩子清泠般的笑聲。
緊隨著，陳院長(zhǎng)指著門(mén)口道：“吶，她來(lái)了?！?/p>
話音剛落，蘇喜進(jìn)了教室。
跟在身后的是周景銘和樂(lè)樂(lè)。
小美抬頭看到熟悉的臉，狠狠吃了一驚，“星姐？”
“小美，還真的是你?！?/p>
剛她就猜到，這個(gè)義工有可能是小美，沒(méi)想還真被她猜對(duì)了。
“真的好巧啊，在這里也能碰到?！毙∶婪畔率种械漠?huà)筆過(guò)來(lái)，喜笑著靠近。
陳院長(zhǎng)見(jiàn)兩人認(rèn)識(shí)，說(shuō)：“還想找機(jī)會(huì)讓你們認(rèn)識(shí)，原來(lái)都是熟人?！?/p>
蘇喜打量了四周一圈，都是畫(huà)畫(huà)課的材料，多少有些吃驚，“小美你還懂得繪畫(huà)？”
小美不好意思的說(shuō)：“以前學(xué)了一段時(shí)間，挺喜歡的，就偶爾有空畫(huà)畫(huà)，后來(lái)來(lái)到孤兒院做義工，我看這里的孩子對(duì)美術(shù)挺感興趣的，自告奮勇就幫他們上了幾節(jié)課。”
“不錯(cuò)。”
蘇喜一臉贊賞的看著小美。
第一眼就覺(jué)得小美與眾不同，深入接觸更覺(jué)得這女孩天真浪漫，現(xiàn)在看來(lái)，還是個(gè)善良有愛(ài)心的好女孩。
“對(duì)了，星姐你怎么會(huì)來(lái)這里？”小美意外的是，不僅蘇喜來(lái)了，就連周景銘也在這。
兩人抱著孩子溫馨的一幕，若不知情況的人，真會(huì)以為這是他們的女兒。
陳院長(zhǎng)幫忙解釋?zhuān)爸芸偸菒?ài)心孤兒院的贊助商，蘇喜是我找來(lái)當(dāng)形象大使的，她也是愛(ài)心孤兒院的恩人?！?/p>
小美來(lái)孤兒院頻繁，之前就聽(tīng)說(shuō)孤兒院要做場(chǎng)公益宣傳，需要找個(gè)符合條件的形象大使。
最近來(lái)孤兒院找陳院長(zhǎng)的人并不少，全都是為了形象大使的身份。
小美沒(méi)接觸過(guò)那些人，卻覺(jué)她們的形象不太符合。
此時(shí)看到蘇喜，她忽然覺(jué)得蘇喜才是那個(gè)天選之人。
“陳院長(zhǎng)眼光真好，沒(méi)有人比喜姐更合適。”小美豎起大拇指。
陳院長(zhǎng)笑了，“是吧，喜兒氣質(zhì)好形態(tài)佳，又心地善良，我就說(shuō)這個(gè)形象非她莫屬。”
三個(gè)女人聊天，周景銘插不進(jìn)話，抱著樂(lè)樂(lè)去了一旁玩。
樂(lè)樂(lè)可喜歡周景銘了，一直膩在他懷里不放。
“大哥哥，你是我姐姐什么人??？”小家伙突然眨巴著大眼睛，好奇的問(wèn)。
周景銘經(jīng)常來(lái)孤兒院，和這里的孩子都很熟悉。
特別是對(duì)樂(lè)樂(lè)，每次過(guò)來(lái)都會(huì)給她帶禮物。
“老公。”周景銘笑著摸摸她的頭發(fā)，初次見(jiàn)到這孩子，他就喜歡上了。
不僅僅因?yàn)樗矸萏厥?，還因?yàn)檫@孩子天真可愛(ài)，像是開(kāi)心果似的，能消弭他所有煩心事。
和她相處一起，總能讓他想起里面那個(gè)女人。
想到這，周景銘的目光落向教室內(nèi)，那抹隨意靠在書(shū)桌的纖影上。
樂(lè)樂(lè)又問(wèn)：“什么是老公呀？”
周景銘好笑道：“老公老婆就是夫妻關(guān)系，要住在一起生活?！?/p>
“是不是要一起睡覺(jué)覺(jué)，生寶寶？”樂(lè)樂(lè)似懂非懂。