“你說(shuō)什么??！”

　　張教授簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這個(gè)小年輕居然讓自己回去反省課上得好不好！

　　這還是自己成為教授以來(lái)，第一個(gè)敢這么和自己說(shuō)話(huà)的人。

　　他氣得吹胡子瞪眼，身體都在輕微顫抖。

　　其余教授也都怒視著陸寒，看那樣子，恨不得撲上來(lái)咬上幾口。

　　他們是誰(shuí)，醫(yī)科大的權(quán)威，望江第一醫(yī)院的主任教授，在中醫(yī)方面雖然還趕不上國(guó)醫(yī)館的幾位大咖，但也不是一個(gè)小年輕能比的。

　　陸寒居然敢這么說(shuō)他們，還是當(dāng)著這么多學(xué)生的面，這讓他們的面子往那里擱。

　　“好好好，好得很！”

　　張教授氣極反笑，推了推鼻梁上的老年鏡，喝道：“你不是十分鐘治療了一個(gè)班的學(xué)生嗎？敢不敢和我當(dāng)場(chǎng)在這里診治，看誰(shuí)治的病多?！?br>
　　張教授此言一出，學(xué)生們都沸騰了。

　　要知道張教授在望江第一醫(yī)院的掛號(hào)費(fèi)便接近上百，還不一定能排上號(hào)，想要找他看病，至少得提前三個(gè)月預(yù)約。

　　而現(xiàn)在為了揭穿陸寒的真面目，居然要當(dāng)場(chǎng)義診，這可是難得的機(jī)會(huì)啊。

　　越來(lái)越多的學(xué)生聞?dòng)嵹s來(lái)。

　　孫若蘭急忙道：“張教授，診治就不必了吧，陸寒他說(shuō)話(huà)有些不知輕重，你別往心里去。”

　　張教授看了孫若蘭一眼，臉色有些緩和，但語(yǔ)氣依舊冷淡。

　　“若蘭，你不用說(shuō)了，有些人不知道天高地厚，真以為讀了幾天書(shū)，就能做老師了，既然敢侮辱我們，就做好丟人的準(zhǔn)備。”

　　孫若蘭欲言又止，她知道張教授是個(gè)老頑固，決定的事不會(huì)改變，但自己完全是為他好啊。

　　見(jiàn)張教授不領(lǐng)情，孫若蘭也不好再說(shuō)什么。

　　很快操場(chǎng)上擺上了兩張桌子，兩張椅子。

　　在張教授的桌子前面已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)，醫(yī)科大內(nèi)凡是聽(tīng)到消息的學(xué)生都趕了過(guò)來(lái)，期望能讓張教授看看自己的毛病。

　　陸寒這邊也有人，不過(guò)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上張教授一方，而且以女生居多。

　　這些都是上一堂課，要求陸寒看病，但陸寒沒(méi)有看的。

　　這些女生的想法都很簡(jiǎn)單，即便陸寒比不過(guò)張教授，但能讓他摸摸小手也是件快意的事。

　　光從規(guī)模上來(lái)看，張教授便已經(jīng)贏了陸寒。

　　只是當(dāng)他要開(kāi)始診治是，陸寒突然道：“慢！”

　　“怎么？現(xiàn)在想認(rèn)輸？晚了，我告訴你，就算你現(xiàn)在給我道歉，我都不會(huì)接受，像你這種不知道天高地厚的人，我一定要給你一個(gè)教訓(xùn)！”

　　張教授冷笑一聲，將他嫉惡如仇的性格變現(xiàn)得淋漓盡致。

　　陸寒微微一笑：“我想你搞錯(cuò)了，我并不會(huì)給你道歉，我是想說(shuō)，你不是我的對(duì)手，還是讓他們一起來(lái)吧?！?br>
　　說(shuō)完，對(duì)著旁邊站著的幾名中醫(yī)教授揚(yáng)了揚(yáng)下巴。

　　全場(chǎng)再次安靜，所有人都一臉呆呆的看著陸寒，不知道應(yīng)該如何來(lái)形容自己的心情。

　　這家伙瘋了嗎？

　　一個(gè)張教授恐怕都?jí)蛩纫粔亓?，他居然還想要同時(shí)挑戰(zhàn)其他教授。

　　太狂妄，太囂張了！

　　新來(lái)的學(xué)生不知道陸寒什么來(lái)頭，但聽(tīng)到他如此自大的話(huà)，不由都嘲諷了起來(lái)。

　　“這家伙誰(shuí)啊，居然敢和這些教授比試醫(yī)術(shù)，太自大了吧。”

　　“是啊，這幾位教授可是醫(yī)科大醫(yī)術(shù)最好的，這小子太猖狂了。”

　　“一看他就是小白臉，長(zhǎng)那么帥，能當(dāng)飯吃啊。”

　　“……”

　　張教授都快被陸寒氣瘋了，居然想要挑戰(zhàn)全部教授，你以為你是誰(shuí)，你有這個(gè)資格嗎？

　　冷冷道：“你能贏了我再說(shuō)?！?br>
　　說(shuō)完，坐在了椅子上，招了招手，讓排在第一位的學(xué)生上前，開(kāi)始號(hào)脈。

　　陸寒只好也開(kāi)始自己的診斷。

　　他并沒(méi)有給張教授留面子，不可否認(rèn)張教授對(duì)于醫(yī)科大做出了重大的貢獻(xiàn)，更是兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)育人。

　　但這和陸寒沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系，張教授做的是他分內(nèi)的事。

　　只是因?yàn)殛懞畵屪吡怂膶W(xué)生，他便心生不忿，冷嘲熱諷，陸寒自然也不會(huì)客氣。

　　這一次他沒(méi)有再用針灸，而是寫(xiě)藥單，他的速度極快，根本就不號(hào)脈，只是望一眼，便將癥狀和治療方法寫(xiě)了出來(lái)，然后交給被診斷的學(xué)生，告訴他如何煎藥。

　　差不多一分鐘一個(gè)，不過(guò)十多分鐘，排在陸寒這邊的學(xué)生已經(jīng)全部被他診斷完。

　　當(dāng)這些學(xué)生看著手中的單子時(shí)，只感覺(jué)頭皮都有些發(fā)麻。

　　上面的癥狀全對(duì)，而且還有很多平時(shí)他們模模糊糊的感覺(jué)，也被陸寒寫(xiě)了出來(lái)。

　　太神奇了！果然狂炫酷拽叼炸天??！

　　反觀張教授，只不過(guò)看了五六人而已。

　　在場(chǎng)的所有人眼里都有著震驚之色，這特么也太快了吧。

　　幾名在旁邊觀看的教授更是吃驚不已。

　　“不，這不可能，就算是許學(xué)義在此，速度都不可能有這么快?！?br>
　　“這小子肯定是亂寫(xiě)的，而且他都不號(hào)脈，怎么可能知道病情?！?br>
　　“太荒謬了，真要讓他教中醫(yī)，不知道會(huì)害死多少人！”

　　“……”

　　幾名教授感覺(jué)自己的三觀都被顛覆了，張教授也察覺(jué)到了陸寒這邊的情況，猛的吃了一驚。

　　隨即站了起來(lái)，他不相信陸寒看病會(huì)如此快速，他一向求穩(wěn)，在他看來(lái)，陸寒此等行為無(wú)疑于草菅人命。

　　快走幾步，將一名被陸寒診治的學(xué)生手中單子拿了過(guò)來(lái)，仔細(xì)看了看，臉色數(shù)度變化。

　　接著他又問(wèn)了這名學(xué)生幾句，臉色難看無(wú)比，拿著單子的手微微顫抖，眼里露出驚駭之色。

　　“不，這不可能，定是他瞎貓撞上死耗子?！?br>
　　張教授看了氣定神閑的陸寒一眼，咬了咬牙，又向著另一名學(xué)生要過(guò)單子，同樣詢(xún)問(wèn)幾句，眼里驚駭之色更濃。但心里依舊不肯認(rèn)輸，萬(wàn)一撞上兩個(gè)死耗子呢。

　　直到他將陸寒看過(guò)的所有學(xué)生都問(wèn)了一遍后，整個(gè)人頓時(shí)僵立當(dāng)場(chǎng)。

　　一瞬間，他雙眼失神，仿佛蒼老了許多，喃喃自語(yǔ)：“這怎么可能，這怎么可能。”

　　一個(gè)不過(guò)二十來(lái)歲的年輕人在中醫(yī)上怎么可能會(huì)有這么高的造詣。

　　陸寒淡淡的看了張教授一眼，轉(zhuǎn)身向著校門(mén)外走去，眾人耳邊響起他的話(huà)。

　　“這個(gè)世上，沒(méi)有什么是不可能的，當(dāng)你們不了解一個(gè)人時(shí)，不要用經(jīng)驗(yàn)去判斷，那樣只會(huì)讓你們徒增笑話(huà)?！?br>
　　所有教授臉上火辣辣的，感到有些無(wú)地自容。

　　而陸寒的背影這一刻在所有學(xué)生眼中都高大起來(lái)。

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