方糖原來(lái)是在公立幼兒園，這學(xué)期因?yàn)楦鞣矫娴脑騽偺鄣竭@家國(guó)際幼兒園，所以也還在適應(yīng)之中，適應(yīng)這里的學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)以及同事。

    她領(lǐng)著顧聿桀進(jìn)去的這一路，不少老師主動(dòng)跟小朋友打招呼，小朋友酷酷的，只牽著她的手，并不理會(huì)，甚至在其她老師一邊跟他打招呼，一邊忍不住想捏捏他的小臉時(shí)，他會(huì)往后退一步，奶聲奶氣卻很堅(jiān)決：“請(qǐng)不要捏我的臉?！?br />
    那位老師卻沒(méi)當(dāng)回事，繼續(xù)伸手想捏捏他的臉,，笑瞇瞇地道：“你怎么這么可愛(ài)啊？是吃可愛(ài)多長(zhǎng)大的吧？”

    顧聿桀氣呼呼道：“你這樣很沒(méi)有禮貌?！?br />
    那位老師尷尬地收回手。

    方糖牽著他的手不自覺(jué)緊了緊，剛才因?yàn)樗职值木壒剩龑?duì)小朋友還或多或少有一點(diǎn)偏見(jiàn)的，然而此刻，卻忽然喜歡上這孩子，嘴角不自覺(jué)悄悄揚(yáng)起，雖然她極力克制了，但是兩個(gè)小酒窩出賣了她。

    知道自己不要什么，并且敢嚴(yán)詞拒絕，至少這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)教育得很好。

    不過(guò)，她想到剛才那個(gè)男人，她敢肯定，教育的功勞必然在小朋友的媽媽身上。

    徐澤舫在車上打了一個(gè)噴嚏，前邊的保鏢急忙給他遞過(guò)來(lái)一張紙，他剛才一步三回頭，看著小小的人兒跟著老師離開(kāi)他的視線，心里越想越是不對(duì)勁，深怕那叫方糖的老師欺負(fù)他家顧聿桀。

    他腦子里閃過(guò)一絲懊悔，剛才應(yīng)該態(tài)度好一點(diǎn)，免得這老師趁著家長(zhǎng)不在，虐待顧聿桀。

    當(dāng)然，這種念頭只是一閃而過(guò)，誰(shuí)要敢欺負(fù)到他的頭上，他會(huì)讓她知道什么叫吃不完兜著走。

    他這人是絕對(duì)護(hù)短且不講理的。

    第一次全權(quán)負(fù)責(zé)接送顧聿桀，自然覺(jué)得責(zé)任重大，要保證萬(wàn)無(wú)一失才不辜負(fù)顧少和大嫂的信任。

    只不過(guò)從幼兒園出來(lái)后，他心里總有些打鼓，就是覺(jué)得那老師太年輕，不靠譜，他考慮給幼兒園捐點(diǎn)錢，給他們班換個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師才行。

    真是怕什么來(lái)什么，下午的時(shí)候，忽然接到方糖的電話說(shuō)顧聿桀在學(xué)校流鼻血了。

    方糖聲音很鎮(zhèn)定道：“不過(guò)您不用擔(dān)心，已經(jīng)止住了，就是跟您說(shuō)一聲?！?br />
    這是她們這所學(xué)校的規(guī)定，孩子在校期間如有任何異常，都必須要第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。

    要是按照往常，家長(zhǎng)接到這樣的電話，聽(tīng)到已經(jīng)止血了，大多數(shù)家長(zhǎng)了解完情況，都會(huì)說(shuō)沒(méi)事，先觀察一下。

    但，對(duì)面的男人不是大多數(shù)家長(zhǎng)，是個(gè)另類，在電話那邊驚慌失措：“什么？流鼻血了？你們打他了？”

    徐澤舫絲毫沒(méi)夸張，聽(tīng)到顧聿桀流鼻血了，是從辦公椅上蹦起來(lái)的，已經(jīng)腦補(bǔ)了顧聿桀血流滿面的場(chǎng)景。

    方糖可以肯定他是愛(ài)孩子的，但同時(shí)，也離譜得讓人無(wú)語(yǔ)，她平靜了一下心情，用自認(rèn)為專業(yè)且有耐心的聲音再次說(shuō)道：“我們絕不會(huì)打孩子，另外顧聿桀小朋友是午睡起來(lái)，忽然流鼻血的，據(jù)我們校醫(yī)的檢查，他是因?yàn)楸乔惶桑瑢?dǎo)致毛細(xì)血管破裂，現(xiàn)在已經(jīng)止住了。”

    徐澤舫哪管什么干不干的，一聽(tīng)是血管破裂，這還不是打的？不打能血管破裂？

    他吼道：“我叫了救護(hù)車馬上送醫(yī)院?！?br />
    方糖一震：“不用叫救護(hù)?！?br />
    車字沒(méi)說(shuō)完，對(duì)方已經(jīng)掛了。

    速度是真速度，伴隨著救護(hù)車的聲音，還有警車的聲音以及他帶來(lái)的四輛豪車和n個(gè)保鏢。

    方糖看到這個(gè)陣仗，就離譜，離了一個(gè)大譜。

    園長(zhǎng)和幼兒園的幾位高層領(lǐng)導(dǎo)都被驚動(dòng)了，匆忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“方糖老師，怎么回事？”

    方糖便如實(shí)把剛才溝通的內(nèi)容重復(fù)了一遍。

    園長(zhǎng)皺眉道：“是不是你打電話時(shí)語(yǔ)氣過(guò)于緊張？或者言辭不對(duì)，導(dǎo)致對(duì)方家長(zhǎng)誤會(huì)我們虐童了？”

    方糖？？？

    幾位領(lǐng)導(dǎo)也道：“方糖老師，你從公立幼兒園過(guò)來(lái)，有所不知，咱們園里的孩子，全是非富即貴的，家長(zhǎng)也都不是普通人。所以溝通技巧以及溝通態(tài)度非常重要?！?br />
    方糖？？？

    “休產(chǎn)假的張老師之前跟家長(zhǎng)就溝通得非常好?！?br />
    園長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)完她之后，馬上從冰涼的表情換位笑容可掬出去迎顧聿桀的家屬。

    徐澤舫一面心如急焚，一面怒氣沖沖地跑進(jìn)學(xué)校，見(jiàn)到顧聿桀被園長(zhǎng)牽著手，好端端站在那里，他焦急的心才緩了一點(diǎn)。心中暗暗發(fā)誓，他以后絕對(duì)不會(huì)要孩子的，太他媽操心了。

    救護(hù)車，警車，保鏢車排了一溜在幼兒園門口，這個(gè)陣仗，特別像幼兒園發(fā)生了什么特大的刑事案件。

    園長(zhǎng)努力在臉上掛著笑，把顧聿桀交到徐澤舫的手中，笑容親切：“讓您跑一趟實(shí)在抱歉。這是我們老師溝通出現(xiàn)錯(cuò)誤，讓您誤會(huì)了?！?br />
    徐澤舫打斷她:“是不是誤會(huì)，交給警方調(diào)查。我家顧聿桀以前可從來(lái)沒(méi)有流過(guò)鼻血?！?br />
    “這我們校醫(yī)檢查過(guò)”園長(zhǎng)想解釋。

    “你們校醫(yī)算個(gè)屁，還不是跟你們一丘之貉。我已經(jīng)聯(lián)系了醫(yī)院的專家，現(xiàn)在帶他去醫(yī)院做個(gè)全面的檢查。還有警方會(huì)留在這里調(diào)查監(jiān)控。”

    “好的，我們一定全力配合，如果是我們的責(zé)任，我們絕不會(huì)推卸責(zé)任?！眻@長(zhǎng)只能這么說(shuō)，她如果沒(méi)記錯(cuò)的話，顧聿桀的家長(zhǎng)雖然看著不好相處，但絕對(duì)不是不講理的人。

    “把你們那個(gè)叫方糖的老師給我叫上一起去?！?br />
    徐澤舫說(shuō)著的同時(shí)，方糖從后面的人群里走來(lái)，站在他的面前：“走吧。”

    她的態(tài)度有點(diǎn)冷，和園長(zhǎng)刻意表現(xiàn)出來(lái)的親切溫和完全不同，她一點(diǎn)都不裝，被污蔑了，生氣就是生氣。

    一行人上了救護(hù)車。

    車上一位醫(yī)生、兩位護(hù)士，還有徐澤舫，方糖，顧聿桀，六個(gè)人安靜坐在那里，面面相覷。

    實(shí)在是小朋友安然無(wú)恙，且精力充沛，醫(yī)生想檢查也無(wú)從下手。

    徐澤舫一路過(guò)來(lái)就百度過(guò)，然后又問(wèn)過(guò)專家了，說(shuō)幼兒流鼻血，因素很多的，最嚴(yán)重的，有血液病等等。

    呸！

    他就是想做個(gè)全面的檢查好放心。