閉嘴,一個(gè)后媽,誰(shuí)做還不是做,還有你,小丫頭片子,明天不準(zhǔn)來(lái)學(xué)校!”
桑榆明白了,林春花鬧這么一出兒,是為了周南川!
回想中午周山說(shuō)的那句話,原來(lái)是想通過(guò)體罰孩子的方式,讓周南川妥協(xié),從而把自己趕出去,為她的登堂入室掃平障礙。
這個(gè)女人,好一顆自私狹隘的心!
鈴的一聲,下課了,孩子們潮水似的從教室里涌出來(lái),擠在門口看熱鬧。
也有剛下課的老師,納悶狂的停住腳步想要看個(gè)究竟。
林春花還在負(fù)隅頑抗,譴責(zé)桑榆管別人家的事兒,擾亂教學(xué)秩序,呼吁師生把她攆出去。企圖以此混淆視聽(tīng),給桑榆潑臟水,蒙混過(guò)關(guān)。
實(shí)際上她的心里也在打鼓,萬(wàn)一事情捅到校長(zhǎng)或鄉(xiāng)里,她的工作就可能保不住了。
本來(lái)她就是臨時(shí)工,干了快二年了,等著轉(zhuǎn)正呢。臨時(shí)工一個(gè)月十塊,轉(zhuǎn)正一個(gè)月就能拿二十一塊五,工資翻倍。
所以,當(dāng)桑榆來(lái)學(xué)校鬧,她想的不是如何給孩子們一個(gè)交代,而是把責(zé)任推出去,保住她在學(xué)校的職位。
桑榆知道孩子在學(xué)校受氣,又聽(tīng)她在這胡說(shuō)八道,當(dāng)即就把聲音提高了,“別往別的地方扯,林春花老師,我請(qǐng)你告訴我,為什么要對(duì)周山周海做體罰?他們做錯(cuò)了什么?如果真的是孩子做的不對(duì),為什么不找家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,誰(shuí)給你的權(quán)力,可以任意罰站學(xué)生。”
圍觀的人越來(lái)越多,桑榆字字句句在理。
林春花也有點(diǎn)慌了,但還是硬著頭皮不講理,”你是誰(shuí)呀,憑什么過(guò)問(wèn)周山周海的事?誰(shuí)給你的權(quán)力過(guò)問(wèn)的?“
“眾所周知,周山周海周星,他們都是烈士的后代,別說(shuō)我,任何一個(gè)人都有義務(wù)保護(hù)他們。反倒是林春花老師,你虐待烈士子女,還無(wú)法給出合理解釋,我有理由懷疑你搞有意針對(duì),我保留去派出所告你的權(quán)利。”
這句話,真的是擲地有聲。
法制嚴(yán)格,沒(méi)有人不怕。
桑榆微瞇起眼睛,目光寒冷而兇狠,活像只護(hù)崽的老狼。
她用她的堅(jiān)定告訴所有人,今天要是不給她個(gè)滿意的說(shuō)法,就一定要讓某人付出血的代價(jià)!
林春花真的害怕了,告到鎮(zhèn)上,她那工作鐵定保不住。
她的大腦在飛速的轉(zhuǎn)動(dòng),妄圖找到一個(gè)合理合法的解釋,或者找到一個(gè)可以把自己摘出來(lái)的借口,就是沒(méi)有想過(guò)承認(rèn)錯(cuò)誤。
死不悔改,不見(jiàn)棺材不落淚。
桑榆愈發(fā)的冷靜,對(duì)待不要臉不講理的人,那就得以暴制暴,讓她社死。
“小山,小海,過(guò)來(lái),林春花老師為什么讓你們罰站,說(shuō)實(shí)話,不許撒謊?!鄙S車?yán)厲的對(duì)孩子們提出要求。
周山中午就憋著氣呢,此時(shí)有人撐腰,更是氣的鼓鼓兒的,大聲說(shuō),“林老師讓我們回家和我爸說(shuō),把你攆出去。要是不攆出去,就讓我們?cè)诤筮呎局险n,還沒(méi)收了我和小海的蠟筆?!?/p>
果然如此!
大人們之間的事,居然報(bào)復(fù)在孩子的身上,這是人干的事?
操場(chǎng)人員突然聚集,引起了校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的關(guān)注,紛紛趕了過(guò)來(lái),自然也就聽(tīng)到小周山委屈而氣憤的回答,湊成小堆兒小聲的議論。
“周山他爸周南川,是鎮(zhèn)上的民兵隊(duì)長(zhǎng)呢,有工資的,怪不得她硬往上貼,臉皮真厚。”
“你們不知道吧,就是周隊(duì)長(zhǎng)和老桑家二丫頭訂親第二天,我在道兒上看著林春花了,扯著周隊(duì)長(zhǎng)的袖子哭,一個(gè)勁兒往人懷里扎,嚇得周隊(duì)長(zhǎng)臉都變色了,推開(kāi)她就跑?!?/p>
“我的媽呀,把周隊(duì)長(zhǎng)嚇那樣?她這不是母老虎,就是母色狼吧,擱誰(shuí)都得害怕?!?/p>
一陣哄笑。
“唉,讓她作吧,凈給學(xué)校抹黑。我看哪,轉(zhuǎn)正是輪不到她嘍。”
林春花被大伙說(shuō)的臉沒(méi)地方擱,終于忍不住的哭了。
上課鈴打響,孩子們退潮似的各回各班,只剩下沒(méi)課的老師,還在那看。
桑榆堅(jiān)決要林春花給孩子個(gè)交代,義正言辭的和林春花理論,“林春花老師,您知道為人師表的意思嗎?作為一名老師,傳道、授業(yè)、解惑,不僅是教學(xué)生文化,也要引導(dǎo)學(xué)生積極向上。”
林春花只想著和周南川成就好事,沒(méi)往這么深的地方想。
“林老師,你嚴(yán)重傷害了烈士子女的幼小心靈,必須立刻恢復(fù)他們正常上課的權(quán)利,并給他們鄭重道歉,同時(shí)保證以后絕不再犯,把沒(méi)收的蠟筆還回來(lái)?!?/p>
林春花好歹也是個(gè)老師,現(xiàn)在哭的鼻涕一把淚一把,光哭,死活不認(rèn)錯(cuò)。
“林春華同志,我嚴(yán)重懷疑你不適合人民教師這個(gè)光榮而神圣的崗位?!?/p>
桑榆字字句句擲地有聲,堅(jiān)決戳破林春花的謊言。
正在這時(shí),一個(gè)小胖子從教室里露個(gè)小腦袋,舉起右手,“林老師說(shuō)了,周山周海,回去和你爸說(shuō),讓他把桑榆攆出去,但不能說(shuō)是我讓的。不然,我就讓你以后天天站著上課!”
這小胖子就是小辰,周山幫著寫(xiě)作業(yè)那個(gè)孩子,大名劉辰,和周山結(jié)下深厚的友誼。
有了孩子的證言,林春花就是渾身是嘴,也無(wú)法抵賴了。
直到校長(zhǎng)拉長(zhǎng)著臉把林春花帶辦公室去,說(shuō)一定會(huì)給孩子們一個(gè)交代。
桑榆才收起氣勢(shì),她不關(guān)心過(guò)程,只要結(jié)果。
”小山,小海,你們回去坐著,好好自習(xí),這是你們的權(quán)力。以后學(xué)校有什么事,回家要及時(shí)說(shuō)?!?/p>
她目送那仨孩子進(jìn)教室,聽(tīng)到小辰子捏著嗓子說(shuō),”小榆姐可真厲害?!?/p>
很厲害嗎?也沒(méi)有,她一直是以理服人。
剛走到校門口,桑榆就和周南川打了個(gè)照面。
兩個(gè)人都是一怔,似乎誰(shuí)也沒(méi)想到能在這兒看到對(duì)方。
中午從地里回去,桑榆信誓旦旦的說(shuō)下午還要上地,結(jié)果沒(méi)來(lái)。
他還以為她是累著了,卻原來(lái)是到學(xué)校來(lái)了!
他很意外,她對(duì)孩子的事如此的上心。
桑榆也不扭捏,大大方方地說(shuō),“我核實(shí)過(guò)了,是林春花不讓孩子坐著上課的,校長(zhǎng)說(shuō)一定會(huì)給我們滿意的交代?!?/p>