燒點(diǎn)祭品就能解決問題了嗎?
雖然現(xiàn)在天色已暗,蒙面?zhèn)b不太想再去后山,可既然桑非晚給了明示,那還是去吧。
沒準(zhǔn)對(duì)方收了祭品,就不再找他麻煩了呢?
山上不能用火,蒙面?zhèn)b就在山腳下擺祭品,燒些紙錢。
“鄒老師,你放下執(zhí)念安心去吧。我是學(xué)校新來的老師,現(xiàn)在工作難找,有編制的工作就更難了,所以我真的不能隨便放棄。我求求您行行好吧,不要找我啊,我跟你無冤無仇啊,千萬不要再為難我了……”
燒完了最后一張紙,眼看著里面的火苗漸漸變小,蒙面?zhèn)b正準(zhǔn)備收拾東西回去。
這時(shí),一疊紙錢丟了進(jìn)來,原本已經(jīng)快湮滅的火光瞬間跳躍起來。
一個(gè)清瘦的男人蹲下,慢慢地上盆里丟紙。
明亮的火光,映在他的臉上,也讓蒙面?zhèn)b看清了他的模樣。
“你是張凡?你還是來了!”
校長(zhǎng)給的資料里有張凡學(xué)生時(shí)期的照片,五官和眼前的男人一樣。
張凡點(diǎn)頭,火光在他漆黑的眼眸里不時(shí)地跳躍著,明明滅滅。
“我本來不準(zhǔn)備來。”張凡垂眸,于是眼底的光也黯淡了下來。
學(xué)生時(shí)代本該是很多人難以忘懷的青蔥歲月,可對(duì)于張凡來說,他的學(xué)生時(shí)代卻是一道道慘痛的疤痕和難以磨滅的痛苦記憶。
他望著盆里的火苗,低低地說:“鄒老師,其實(shí)我向你求助過??晌夷菚r(shí)膽小害怕,說話斷斷續(xù)續(xù)的,你沒有耐心聽完就抱著教科書走了……”
內(nèi)心脆弱的孩子,也更加敏感。有時(shí)候僅僅只是一個(gè)不經(jīng)意的眼神,都會(huì)讓他心情忐忑一天。
無法求助,于是他漸漸地絕望,默默地忍受著一切的屈辱。
等到實(shí)在忍受不了的時(shí)候,就會(huì)想往極端上走。
那個(gè)時(shí)候,他整個(gè)世界都是灰暗的,看不到一點(diǎn)光。
“后來我在家休學(xué)了一年,然后轉(zhuǎn)去了另一所學(xué)校,遇到了另一位老師……”
提起這個(gè)老師的時(shí)候,張凡的唇邊蕩起了一抹微笑,整個(gè)人的氣質(zhì)也隨之變得明媚起來。
新老師看到他的第一眼時(shí),就驚訝地說:“你長(zhǎng)得真像歌星李林,你唱歌是不是也很好聽?”
張凡垂下頭不說話。一向自卑怯懦的孩子,連同學(xué)們打量的目光,讓他覺得無所適從。
上學(xué)的第一天,新老師就發(fā)了張卷子做測(cè)試。
張凡當(dāng)然也考得不好,甚至都沒有及格。
可下午公布成績(jī)的時(shí)候,新老師卻當(dāng)眾表揚(yáng)他。
張凡都覺得很驚訝:我明明考了個(gè)不及格,怎么還表揚(yáng)我?
新老師笑著說:“我看過張凡同學(xué)以前的成績(jī)。和之前比,他今天的成績(jī)上漲了10分!那就說明他休病假的時(shí)候也一直在努力,不但沒有讓成績(jī)落下,還進(jìn)步了10分,這真的是很厲害?。 ?/p>
“我希望大家都能向張凡學(xué)習(xí),以自己為對(duì)手,努力的超越過去的自己的。打敗別人不算什么,戰(zhàn)勝自己才是真英雄。當(dāng)你每一天都在進(jìn)步的時(shí)候,你就是無敵的存在!”
話音落下的同時(shí),全班響起了雷鳴般的掌聲。
張凡呆若木雞地站在臺(tái)上,站在同學(xué)們友好的目光里,站在老師一聲聲的夸贊里,心底慢慢涌起了一股暖流。
他笑了起來,笑著笑著眼圈就紅了。
他從來不知道,原來自己有一天也可以如此閃耀。原來自己也是優(yōu)秀的,可以被大家認(rèn)可、接受的。
“原來,我不是人人厭惡的廢物!”
直到多年之后,張凡依然還記得那一天,他的老師站在講臺(tái)上,明媚的朝陽為老師的周身鍍上了一層神圣的光輝。
再度抬頭的時(shí)候,張凡的臉上再也看不見一絲陰霾,他對(duì)蒙面?zhèn)b說:“老師是一個(gè)偉大的職業(yè),也是良心職業(yè)。有的老師是一束光,能照亮孩子人生的道路。而有的……卻是壓垮駱駝的最后一根稻草?!?/p>
他笑了笑:“我很幸運(yùn),我遇到了我的光,指引著我走出了黑暗。所以我的心里早已沒有了怨恨。只是偶爾想起過去那些不堪的回憶,會(huì)有點(diǎn)難受而已。”
他把手里最后一張紙錢丟進(jìn)了火里,然后站起來,對(duì)著山林深處大聲地喊:
“鄒老師,我不怪你了!我放下了,你也放下吧!”
平靜的山腳下,忽然卷起了一陣疾風(fēng),盆里的一片灰燼被揚(yáng)起,飄飄蕩蕩,飄過張凡耳邊的時(shí)候,隱約傳來了一聲低語:“對(duì)不起……”
張凡伸手出手,一小片灰燼便慢慢地落在他的掌心上。
“鄒老師,”他語帶哽咽,輕輕地說,“你走吧,去你該去的地方。要好好的……我們都好好的……”
下一刻,那片灰燼再度飄起,越飄越遠(yuǎn),飄向了……另一個(gè)世界。
“他這是……走了?”蒙面?zhèn)b也察覺到了什么。
張凡點(diǎn)點(diǎn)頭:“應(yīng)該是走了吧。”
蒙面?zhèn)b輕輕松了口氣:走了就好,走了就好。我以后應(yīng)該不會(huì)再做什么上吊的噩夢(mèng)了吧?
他開了瓶礦泉水,把鐵盆里的灰燼澆透后,才和張凡一起往外走去。
路上張凡問他:“你是學(xué)校新來的老師?”
蒙面?zhèn)b點(diǎn)頭:“我是學(xué)校從外地招來的。沒想到,才一進(jìn)學(xué)校就遇見了這些事情。好在事情解決了,以后我也能安心工作。”
“希望你能成為一個(gè)好老師。”張凡揮了揮手,告別離去。
蒙面?zhèn)b站在操場(chǎng)邊,目送著張凡離去的背影,耳邊還回想他剛才的話:
“老師是一個(gè)偉大的職業(yè),也是良心職業(yè)。有的老師是一束光,能照亮孩子人生的道路。而有的……卻是壓垮駱駝的最后一根稻草?!?/p>
“我一定會(huì)做個(gè)好老師!一定!”他語氣堅(jiān)定,既是對(duì)張凡說,也是給自己立下的目標(biāo)。