顧昀想著不是沒(méi)有這種可能，畢竟中午就兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。
要除去吃飯，從學(xué)?；丶遥丶液笙丛?，還要從家去學(xué)校。
這就留給睡覺(jué)的時(shí)間不多了，也就一個(gè)小時(shí)多一些。
而自己怕時(shí)間不夠用，結(jié)果就是大意了。
顧昀想了一遍，也沒(méi)有在意，畢竟這丫頭應(yīng)該早就猜出來(lái)了，只是自己一直非要面子罷了。
看著熟睡的江書(shū)洛，顧昀給她捏了一會(huì)小腿之后，也躺到了床上。
.......
時(shí)間到了下午，把江書(shū)洛送到操場(chǎng)之后，她問(wèn)道：“哥哥，你要不要也去看節(jié)目?。俊?/p>
“這是你們新生看的，哥哥不能去看?！?/p>
“好吧！”
江書(shū)洛聽(tīng)見(jiàn)顧昀不想去，又失落了。
而且她有那么一瞬間也不是很想去了，為什么不讓哥哥去??！
好討厭。
江書(shū)洛來(lái)到班級(jí)里面，木瑜兒身邊坐著教官，她們兩個(gè)好像在聊天。
經(jīng)過(guò)十幾天的軍訓(xùn)，教官也想過(guò)接觸一下木瑜兒，結(jié)果就是她對(duì)自己照樣是那么高冷。
想著今天中午的時(shí)候，他們幾個(gè)教官聚在一起，有的人已經(jīng)拿下班里的大一女生。
甚至有的教官更厲害，拿下了不止一個(gè)，還去了賓館。
再看看自己，班里有這么漂亮的，卻連幾句話都說(shuō)不上，不出意外，被他們給笑話了一頓。
“木瑜兒，下午節(jié)目的時(shí)候，你要不要表演一下，畢竟咱們班你長(zhǎng)得最好看了，要不然咱們班就被其它班級(jí)給比下去了?！?/p>
木瑜兒搖頭，“教官，還是算了，我沒(méi)有什么才藝?！?/p>
尹寧強(qiáng)說(shuō)道：“不會(huì)也沒(méi)有關(guān)系的，我?guī)е?，咱們唱首歌，你喜歡唱什么歌??？”
“教官，不要，我不會(huì)唱歌。”
木瑜兒再次拒絕，而且有些煩這個(gè)教官了，非要叫自己表演節(jié)目干啥，你想唱歌就自己去唄！
而且讓她厭煩的還不止這個(gè)，還有每天他都會(huì)給自己發(fā)消息，搞得木瑜兒都不愿意回。
她在網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些教官和軍訓(xùn)女生的事，顯然這是把自己給當(dāng)成目標(biāo)了。
好在尹寧強(qiáng)沒(méi)有做過(guò)分的事情，要不然依木瑜兒的性格，肯定要告訴輔導(dǎo)員，她可不會(huì)在這個(gè)上面吃虧。
“瑜兒，我來(lái)了?！?/p>
江書(shū)洛這時(shí)走了過(guò)來(lái)，在木瑜兒旁邊坐下。
木瑜兒見(jiàn)狀，松了一口氣，洛洛也算是自己的救星吧。
于是木瑜兒拉著江書(shū)洛就聊了起來(lái)，直接把教官晾到一邊，這讓尹寧強(qiáng)心里生出一股怨氣。
此時(shí)班里的不少人也開(kāi)始嘀咕起來(lái)。
“唉，你們看看，教官照樣也不行吧！”
“切，什么叫他也不行，他有什么??？不就是兩年嘛！有什么的?！?/p>
“不能這么說(shuō)，人家起碼奉獻(xiàn)了兩年呢！”
“也對(duì)，不過(guò)我覺(jué)得還是沒(méi)把他們訓(xùn)練好，你們知道護(hù)理學(xué)院的那件事嗎？一個(gè)大一軍訓(xùn)的女生和教官手拉著手從賓館出來(lái)，被人拍了照片發(fā)到了網(wǎng)上。”
“知道??！這瓜有幾個(gè)人不知道的，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)教官還被學(xué)校給處分了呢！”
“現(xiàn)在知道他想要干什么了吧？”
現(xiàn)在軍訓(xùn)快結(jié)束了，班里的學(xué)生膽子也大了，盡管討論的很小聲，不過(guò)還是有一些話讓尹寧強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)了，頓時(shí)心里的怨氣更大了。
下午兩點(diǎn)多，教官喊道：“都起來(lái)了，排著隊(duì)跟我來(lái)?！?/p>
班里同學(xué)都站了起來(lái)，排著隊(duì)和教官來(lái)到了一處地方，這里已經(jīng)有兩個(gè)班級(jí)在等著了，還有班級(jí)在走過(guò)來(lái)。
等到齊之后，一共是六個(gè)班級(jí)，一個(gè)班級(jí)站了一處地方，圍了一個(gè)很大的圓圈。
“軍訓(xùn)的感覺(jué)怎么樣?。俊?/p>
有教官拿起話筒，開(kāi)始活躍起了場(chǎng)上的氛圍。
“累～”
“不怎么樣～”
一瞬間，回答什么的都有，同學(xué)們都跟著吐槽起來(lái)。
隨著氣氛活躍完畢，也到了活動(dòng)環(huán)節(jié)。
“有沒(méi)有同學(xué)自告奮勇上來(lái)表演一下才藝的??？”
“可是有好處的哦，看到這塊顯示屏了沒(méi)有，上來(lái)表演才藝的，V信號(hào)可以掛在上面一分鐘哦，可以不？”
說(shuō)完，不少同學(xué)開(kāi)始跟著起哄，但是一個(gè)走到中間都沒(méi)有，都在觀望。
江書(shū)洛覺(jué)得這樣有些無(wú)聊，你們快上去表演節(jié)目啊，我都沒(méi)有看的了。
這時(shí)一個(gè)女生站起身，僅僅是站起來(lái)，就受到了不少男生的歡呼。
女生有些害羞，或者叫故作害羞，捂著臉跑到了場(chǎng)地中央。
“來(lái)，我們?yōu)檫@位美女鼓掌?！?/p>
教官也是會(huì)活躍氣氛的，大家的掌聲瞬間就響了起來(lái)。
女生在場(chǎng)上跳了一段幾十秒的舞蹈，接著把自己的v信號(hào)留下，然后跑下去。
場(chǎng)上的男生們見(jiàn)狀，紛紛對(duì)著大屏幕的v信號(hào)加了起來(lái)。
不管能不能認(rèn)識(shí)，先加了再說(shuō)。
隨著場(chǎng)面越來(lái)越熱鬧，自愿上去表演的同學(xué)也多了起來(lái)。
“瑜兒，我覺(jué)得沒(méi)有意思了?！?/p>
木瑜兒贊同，“我也是一樣，有些無(wú)聊。”
兩人一直聊著天，討論著場(chǎng)上的節(jié)目，就在這時(shí)，教官尹寧強(qiáng)走了過(guò)來(lái)。
“木瑜兒，現(xiàn)在要每個(gè)班派出一名代表，你就代替咱們班去吧！”
“教官，我不會(huì)什么才藝，你還是找別人吧！”
“咱們班男生多，他們也沒(méi)有才藝，你身為班長(zhǎng)，不應(yīng)該主動(dòng)為班里同學(xué)打樣嘛！”
尹寧強(qiáng)見(jiàn)好好說(shuō)還是不成，直接對(duì)著木瑜兒搞起了道德綁架，那她是班里的代理班長(zhǎng)說(shuō)事情。
“咱們班，待會(huì)的節(jié)目讓咱們的班長(zhǎng)木瑜兒同學(xué)上好嗎？”
尹寧強(qiáng)對(duì)著木瑜兒說(shuō)完，還朝著班級(jí)里面喊了一聲。
不過(guò)并沒(méi)有引起太大反響，只有十來(lái)個(gè)回話，搞的他更加的尷尬了。
“問(wèn)你們?cè)捘?！不給面子是不？”
尹寧強(qiáng)來(lái)氣了，語(yǔ)氣嚴(yán)肅的又喊了一句。
這次班里同學(xué)迫于教官的威壓，紛紛附和起來(lái)。
尹寧強(qiáng)再次蹲下，笑著說(shuō)道：“木瑜兒，你看同學(xué)們都希望你代替咱們班表演才藝呢！”
“好吧！”
木瑜兒知道讓他這么一整，自己不答應(yīng)肯定是不行了，就只好答應(yīng)下來(lái)。
自己以后還要競(jìng)選班長(zhǎng)呢，可不能一點(diǎn)面子都不給班里同學(xué)。