房門關(guān)閉的剎那，媳婦的身體顫了顫，緊接著癱坐在地。

轉(zhuǎn)眼的功夫她嗚嗚地哭了起來。

她難道不希望把日子過好嗎？可弟弟不爭氣，她有什么辦法？

父母都已經(jīng)不在了，臨死前抓著她的手說：“你就這么一個弟弟?！?/p>

“到任何時候，你都不能舍棄你弟弟。”

“有這個弟弟在，你在娘家才有骨氣?！?/p>

“要是沒了弟弟，你就沒一個撐腰的人，被人欺負(fù)死，連個收尸的人都沒有?！?/p>

母親的話她牢牢記在心里，她是這么想的，也是這么做的。

現(xiàn)在她后悔了。

轉(zhuǎn)頭再說劉洋。

他帶著同事按照上面的地址找到了小區(qū)，但是讓他沒有想到的是：等他到這小區(qū)的時候卻沒能找到姜綰。

因?yàn)榻U去給他兒子開家長會了。

姜綰不是第1次來給兒子開家長會了。

孩子剛?cè)雽W(xué)的時候開家長會，她就來過一次。

那個時候老師對各個學(xué)生都不怎么了解，所以只是和各位家長見個面，閑聊幾句也就算了。

這一次不一樣。

這一次是老師和這些學(xué)生了解過一段時間后，對他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了一點(diǎn)認(rèn)識，才會和家長再次見面的。

老師很認(rèn)真也很負(fù)責(zé)，幾乎每個孩子在學(xué)校的表現(xiàn)都說得很詳細(xì)。

今天王小娥也來了。

姜綰和王小娥是很熟悉的，兩人索性就坐在了一起閑聊起來。

王小娥說：“我家孩子性格有些孤僻，估摸著老師等會兒還得說我呢?！?/p>

“你說咱上學(xué)的時候都不興老師說?！?/p>

“老師說一句，我們都難受好久。”

“我更是偷著哭了好幾場?！?/p>

“現(xiàn)在有兒子了，老師要是數(shù)落那么幾句，不管怎么丟臉，這不聽也得聽著。”

“兒子壓根不聽我的話，可怎么辦？”

姜綰有些疑惑地道：“小亮多乖巧的孩子，老師咋還會說他呢？”

王小娥搖了搖頭，嘆息一聲說道：“你不知道，小亮偏科，而且偏得厲害?！?/p>

“前不久他們剛剛做了一個測試，平安有沒有和你說他的測試成績。”

姜綰搖頭。

她的事已經(jīng)忙得四腳朝天了，根本就沒有問過平安。

對于孩子學(xué)習(xí)這塊，姜綰也好還是喬連成也罷，兩人秉持的態(tài)度就是自然放養(yǎng)。

平安是男孩，小學(xué)時可能會貪玩一些。只要他不行差他錯，不會走歪路，就隨他去。

等到該用功的時候，他自然就會用功了。

就算現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績再好，將來你到社會上沒有好的機(jī)遇，把棱角都磨平了，也就只能一輩子給人打工的那種。

更何況，姜綰現(xiàn)在所做的這些事，兒子不說以后躺著數(shù)錢也是差不多的。

她和平安早就在這方面談過心。

平安要有本事，就讓他盡力地學(xué)。學(xué)到哪兒她供到哪兒。

如果沒本事，將來她買的樓讓平安坐著收租都行。

只有一點(diǎn)，孩子不能走錯路，至于那些打架斗毆的事情，不影響原則問題也不大。

可要是他敢做那些為非作歹的事，敢碰那些不該碰的東西，那就絕對不能輕饒了。

當(dāng)然，如果孩子有出息，將來想要當(dāng)兵或者是做別的什么，只要是正路她都是支持的。

這一點(diǎn)上她和喬連成已經(jīng)達(dá)成了共識。

不僅是對平安，就算以后兩人有了孩子也是如此。

所以關(guān)于學(xué)習(xí)成績方面，平安不說，她就不會問。

如今聽到王小娥這樣說起來，她也有了一點(diǎn)好奇心。

平安沒在，便問小娥：“你知道他的成績嗎？”

王小娥抿了抿唇說道：“我不知道，但是我知道我兒子的?！?/p>

王小娥嘆息一聲道：“我兒子的數(shù)學(xué)拿了100分?！?/p>

姜綰點(diǎn)了點(diǎn)頭。孩子現(xiàn)在還小，拿100分很正常。

但是接下來的話就讓王小娥有些難以啟齒了，她說道：“可他的語文只拿了二十分?！?/p>

姜綰震驚道：“不會吧?！?/p>

“現(xiàn)在的語文很簡單的，但凡是識字的，也不可能得20分，更何況還有作文?！?/p>

王小娥狠狠嘆息一聲說道：“關(guān)鍵就在于他的作文得了零分。拼音漢字和詞匯什么的就更是慘不忍睹?！?/p>

“寫出來的字都是丟胳膊少腿的。”

越說王小娥就越是惱火，愁眉苦臉唉聲嘆氣。整個人都要崩潰的樣子。

姜綰忍不住想笑。

可看到王小娥難過的樣子，又覺得笑出來有些太不地道了。

她拍了拍她的肩膀說道：“別難過?！?/p>

“孩子現(xiàn)在還小，不代表將來也不行?！?/p>

“再說行行出狀元，就算學(xué)習(xí)不行，其他方面也是可以的?！?/p>

接著她湊過來低聲道：“小亮的計算機(jī)那么有天賦，他偏科一點(diǎn)也正常。”

“將來等到中學(xué)畢業(yè)，就可以直接專攻編程?！?/p>

“到那個時候比他們那些各科成績都好的人還有前途呢。”

“你要知道編程這個行當(dāng)，最起碼將來幾十年里都不會吃虧?！?/p>

她這么一說，王小娥的心情好了一些。

她說道：“我也知道你說的這一點(diǎn)，但想著孩子好歹像個樣吧?！?/p>

“我也不指望他門門拿滿分，哪怕及格就行。”

“問題是語文只拿了20分?！?/p>

“還不是這一次測試。打從他開學(xué)到現(xiàn)在，每一次測試就沒有超過20分的時候。”

“這次還是最高分呢。”

“聽他回來跟我說，這還是平安給他補(bǔ)課了一個星期才有的結(jié)果，要不然估計連10分都拿不到?！?/p>

“你說我愁不愁吧?！?/p>

這一下姜綰也不知道該如何安撫她了。

不過也好奇平安到底拿了多少分。

這會兒老師進(jìn)來了。

老師先是給其他幾個比較熟悉的家長打聲招呼，然后便在講臺上開始講了起來。

先是從整體的學(xué)習(xí)成績上來說，然后又個別點(diǎn)評了一些表現(xiàn)很好的孩子。

同時也批評了一些表現(xiàn)不好的孩子。

其中表現(xiàn)不好的孩子里就有祝小亮。

因?yàn)樽Ｐ×恋钠铺珖?yán)重了，語文居然能拿20分，還是他的最好成績。

這讓老師都很惱火。

因?yàn)槔蠋熥约航痰木褪钦Z文。

身為班主任，她居然能讓手下的孩子得到20分的成績。

可想而知她得恨到什么程度。

不過老師也知道掌握分寸，隨便點(diǎn)名說了一下，便沒再多說。

即便這樣王小娥的一張臉都是黑了又白，白了又黑。

接下來老師說到了這一次開家長會的重點(diǎn)原因。