喬連成的確是這一屆考生當(dāng)中很厲害的存在。

他入學(xué)的時候成績非常好。

入學(xué)之后又弄出了那么多的幺蛾子，想要寂寂無名都不可能。

但問題是：他卻不是這些學(xué)生當(dāng)中最聰明的，也不是最適合學(xué)編程的。

他只是很有吃苦精神。

一道題若是想不明白，他可以做無數(shù)遍。

如果這道題做錯了，他就可以無休止地研究下去。

一直到把這道題徹底弄通了為止。

就是這股韌性和鉆了牛角尖九死不回的勁頭，才讓他有了今天的成績。

或許這也是sky教授會欣賞他的原因。

如今當(dāng)他把這個本碩連讀的機(jī)會放在喬連成面前的時候，喬連成的心是悸動的，他也是欣喜的。

但是從另一個角度來說：他沒打算研究生也學(xué)計算機(jī)行業(yè)。

他只想讀完本科。

如果真的要讀研，他想要學(xué)軍事方面的才能。

只是，這些話要怎么和sky教授說？

要是直白的說出來，sky教授會不會生氣得不再理睬他。

喬連成郁悶地站在那里沉默不說話。

sky教授狐疑地看了他一眼，輕輕皺了皺眉頭問道：“怎么？有問題嗎？”

喬連成回神，眸子晃了晃，還是鼓起勇氣說道：“抱歉sky教授，我也很想答應(yīng)您的要求?！?/p>

“能成為您的學(xué)生是我的榮幸，但我不知道您是否知道我的情況。”

“我是從部隊上來的，我還沒有退伍，我是帶著軍籍在這邊上學(xué)的?！?/p>

“部隊會不會允許我從本科一直連讀到碩士甚至到博士，我也不能確定?！?/p>

頓了頓，他又接著說道：“還有一個比較重要的原因。”

“我想要在本科結(jié)束后，如果學(xué)碩士，我想考軍校，學(xué)習(xí)指揮方面的課程?！?/p>

“這樣畢業(yè)后，對我在部隊的發(fā)展有好處?！?/p>

喬連成知道自己這樣說有些過分了。

想必是個好老師，都不希望自己的學(xué)生三心二意，但是他必須要實(shí)話實(shí)說，不能糊弄sky教授。

他也不希望sky教授因此而對他失望。

他說完這些，sky教授沉默不語。

如鷹隼般銳利的眸子落在他的身上，仿佛要把他看穿一般。

喬連成雖然心底有些忐忑，但臉上還是坦然的神色。

他甚至已經(jīng)準(zhǔn)備好挨罵了。

讓他沒有想到的是，sky教授卻反問了一句：“你有沒有考慮過？可以讀雙碩士學(xué)位？”

喬連成瞬間懵了，瞪大眼睛震驚地看向他。

sky教授默了默說道：“選擇只有一次?！?/p>

“如果你放棄，那就沒有這樣的機(jī)遇了?！?/p>

“機(jī)遇來了就要努力抓住?！?/p>

“并不是說你學(xué)了計算機(jī)就不能選其他的行業(yè)。”

“我曾經(jīng)認(rèn)識一個人。”

“他很厲害，在國外讀書的時候讀本科就拿了雙學(xué)士學(xué)位?！?/p>

“讀碩士的時候他又拿了雙碩士學(xué)位，而且他在本科的兩個學(xué)位和研究生的兩個學(xué)位還不同?！?/p>

“不過他的博士是在兩個雙碩士學(xué)位當(dāng)中選了一個科目攻克的?！?/p>

“國外的學(xué)位并不是那么好拿的，博士學(xué)位就更難了?！?/p>

“至少在我離開國外的時候他還沒有讀下來?！?/p>

“原則上來說，我是不建議你那樣做的，因為那樣會很辛苦。”

“就像我那個朋友那樣。大概這個博士學(xué)位還得要一段時間才能拿下來?！?/p>

“當(dāng)然，如果你覺得自己有這個精力也能夠做到這個地步，我還是不會阻攔你的。”

頓了頓，他又補(bǔ)充道：“我也可以提前告訴你?！?/p>

“在你攻讀博士的時候，你參加的項目里大多數(shù)的收成和報酬都是要有一部分交給我這個導(dǎo)師的?！?/p>

“所以你博士攻讀的時間越久，我賺的錢就越多?！?/p>

喬連成愣愣地看著面前的這位老sky教授。

良久之后，才明白他的意思。

他趕忙搖頭說道：“我不在乎這個?！?/p>

“就算都給你，也無所謂的。只要你不介意我這樣選擇就行。”

有這樣好的選擇，他為什么不答應(yīng)？

原本他就只打算要學(xué)兩門學(xué)科的。

遺憾的是：軍事方面的管理類別在華清大學(xué)是沒有的，所以他就只能選擇在這邊讀完本科。

研究生的時候，再考到軍校去學(xué)習(xí)管理方面的課程。

他也知道自己會很辛苦。

但是用姜綰的話說：“這一段時間你要是能吃得了苦。”

“將來你就是平步青云，這一輩子都夠用了，再也沒有人會拿學(xué)歷這種事情過來掐你的脖子，阻擋你的晉升之路。”

老實(shí)說，這么多年來喬連成立了功勞大大小小的無數(shù)。

每一次看到上面的那些領(lǐng)導(dǎo)時，領(lǐng)導(dǎo)們總會惋惜地說道：“孩子，是個好孩子，可惜了?！?/p>

可惜什么？不就是可惜他只有小學(xué)文憑，甚至連小學(xué)都沒畢業(yè)嗎？

那些人眼底的惋惜和嘴里的一句句‘可惜’刺痛了喬連成的心。

如果可能，誰希望小學(xué)都不讀完，就不得不回家做家務(wù)呢？

現(xiàn)在他有了這樣的機(jī)會，小學(xué)沒讀完又能如何？

他憑著自學(xué)也可以和別人一起屹立在這片天空下。

sky教授這一次沒有多說什么，給了喬連成一張表格讓他填寫。

喬連成低頭看了看，不過是一些簡單的家庭信息，還有對未來的一些設(shè)想。

喬連成拿過來刷刷刷就寫了，寫完之后交給了sky。

sky教授接回來，在導(dǎo)師和推薦人那一欄上簽上了他的大名。

接著他又從抽屜里拿出了幾張紙，遞給了喬連成說道：“這個你拿回去看一下。”

“上面有我留的作業(yè)，算是提前對你的一種教導(dǎo)?！?/p>

“如果你想要本碩連讀，還想拿到雙碩士學(xué)位，就不可能按部就班地讀完4年大學(xué)，再讀三年碩士?！?/p>

“要是那樣你要耽誤7年的時間。到那時你再去讀其他的專業(yè)，接下來就是10年?！?/p>

“10年過去，你一無所成。那時候你再學(xué)習(xí)，不管是思維還是記憶力都會降低很多。”

“所以在你力所能及的范圍之內(nèi)，現(xiàn)在就多學(xué)一些?！?/p>

“我的規(guī)劃是，讓你兩年的時間讀完4年本科的課程，然后拿到畢業(yè)證后便開始攻讀碩士?！?/p>

“我會想辦法給你一個機(jī)會，讓你去考軍事院校的研究生?！?/p>

“考上了之后你就可以在兩邊走著讀，然后爭取在三年的時間里拿到雙碩士學(xué)位?！?/p>

“到那時你在考慮要不要讀我的博士?！?/p>