此刻。

　　在荒州城之外，一個(gè)巨大的書(shū)院已經(jīng)蓋好，放眼望去，書(shū)院巨大無(wú)邊，都是青磚青瓦，建筑雖然多，但卻無(wú)過(guò)多的雕刻，那種古樸厚重的氣息，卻在整個(gè)建筑上體現(xiàn)得非常清晰！

　　“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)......養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰，子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義......”

　　學(xué)院內(nèi)，稚嫩的童聲中充斥著專(zhuān)注，充斥著獨(dú)特的韻味！

　　《三字經(jīng)》，是華夏時(shí)空中，古代傳統(tǒng)的幼兒?jiǎn)⒚勺x物，以仁、義、誠(chéng)、敬、孝為核心，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、哲學(xué)、歷史等諸多領(lǐng)域，憑借三字一句、朗朗上口、通俗易懂的特點(diǎn)備受推崇，與華夏時(shí)空中的《百家姓》、《千字文》一起被合稱(chēng)為“華夏傳統(tǒng)蒙學(xué)三大讀物”。

　　在華夏時(shí)空的《三字經(jīng)》中，乃是一個(gè)個(gè)華夏古代發(fā)生的故事組成，讀之明義！

　　而荒州這本《三字經(jīng)》中的故事，乃是這片大陸所發(fā)生的故事，被夏天逐一改編，讓所有儒生一聽(tīng)就能夠明白其中意義，無(wú)需做過(guò)多思考！

　　聽(tīng)著、聽(tīng)著，儒家的儒生們就震驚了！

　　一個(gè)溫文儒雅的儒家弟子終是忍不住開(kāi)口問(wèn)：“孩子們朗讀的是什么？”

　　領(lǐng)路的荒州文官道：“是王爺為孩子編的啟蒙讀物，名叫《三字經(jīng)》?！?br>
　　“在這本《三字經(jīng)》中，王爺將大陸上膾炙人口的故事全部編了進(jìn)去，比如你師尊孔雀，他這個(gè)當(dāng)代儒子小時(shí)候不喜歡學(xué)習(xí)，他的母親為了讓其有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搬了三次家。”

　　“有一次孔雀儒子厭學(xué)，孔母就割斷織布機(jī)上的梭子來(lái)教育他，做事情要持之以恒，不能半途而廢，否則會(huì)前功盡棄?！?br>
　　“這件事大陸都知道，在《三字經(jīng)》中，就變成了......昔孔母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。”

　　“是不是很好理解？”

　　儒家學(xué)子們?cè)较朐秸痼@，喃喃的道：“簡(jiǎn)單易懂又好記，讀起來(lái)朗朗上口，在簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)里不僅蘊(yùn)含中故事，還蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的人生至理......荒州王的智慧，真是令人崇敬！”

　　“不愧是我大夏的圣王，不愧是詩(shī)仙，才華蓋世，天下無(wú)人能比！”

　　說(shuō)到這里，儒家學(xué)子羨慕的看著荒州文官道：“大人能在荒州王府任職，能伴在圣王身邊，真是羨煞我等！”

　　文官眼中閃過(guò)一絲異彩：“若是你們?cè)敢?，將?lái)想要在荒州出仕，也是可以的?！?br>
　　儒家學(xué)子們眼神一亮！

　　但是，一想到荒州的荒涼和窮困，大部分剛起的心思，消失了！

　　儒家核心弟子，大多是家中有錢(qián)有權(quán)的人，才能成為當(dāng)代儒子孔雀的弟子，才能跟在孔雀身邊高談闊論，才能跟著孔雀到處走。

　　至于吃苦，他們不愿意！

　　而且，以他們家中條件，在大夏朝廷任職豈不是更好？

　　何必舍近求遠(yuǎn)，來(lái)這偏僻的荒州呢？

　　儒家弟子們隨便的想了想，便被荒州的現(xiàn)實(shí)打敗，熄滅了追蹤圣王的夢(mèng)想。

　　但，還是有極少幾個(gè)儒家弟子，眼神中的夢(mèng)想之光，一直未曾熄滅！

　　荒州文官悄悄將人記了下來(lái)！

　　接下來(lái)，這些眼中有光且不熄滅者，就是他重點(diǎn)接觸的對(duì)象，也是荒州王府要策反的對(duì)象！

　　這時(shí)，一個(gè)白白胖胖的儒家學(xué)子開(kāi)口道：“這位荒州王府的大人，我們都是大夏帝國(guó)皇家書(shū)院的學(xué)子，將來(lái)只在大夏帝國(guó)中央朝廷出仕，估計(jì)是來(lái)不了荒州了！”

　　“是嗎？”

　　荒州文官笑得意味深長(zhǎng)：“終有一天，你們會(huì)知道來(lái)我荒州為官的好處！”

　　那個(gè)白胖子嗤之以鼻：“荒州太亂了！”

　　“我們來(lái)了這么久，天天看到的都是混亂，感覺(jué)荒州官員天天都在忙著救火，什么事都干不了，就算來(lái)荒州出仕，也是學(xué)無(wú)所用！”

　　眾儒家學(xué)子均點(diǎn)頭：“亂得很?。　?br>
　　“感覺(jué)荒州時(shí)刻都處在危機(jī)中！”

　　荒州文官認(rèn)真的道：“王爺說(shuō)過(guò)，荒州現(xiàn)在是處在一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)刻，因?yàn)榛闹莅偃f(wàn)子民嗷嗷待哺，若是荒州斷糧，立刻就有崩盤(pán)的危險(xiǎn)！”

　　“自從你們來(lái)荒州后，應(yīng)該一直感受著糧食緊缺的危急吧！”

　　“當(dāng)然！”

　　白胖子嗤之以鼻的道：“荒州這個(gè)地方，現(xiàn)在還是以物易物，以糧食來(lái)買(mǎi)物品，想來(lái)是這片大陸最落后的地方了！”

　　荒州文官并不反駁，繼續(xù)說(shuō)道：“但，王爺也說(shuō)過(guò)，危機(jī)危機(jī)，就是在荒州越危險(xiǎn)的情況下，機(jī)會(huì)就越多，若是有能力者，在危機(jī)中就會(huì)看得特別清楚，今后，就是荒州王府重用的人！”

　　“王爺還說(shuō)，什么時(shí)候危險(xiǎn)沒(méi)有了！那機(jī)會(huì)也就沒(méi)有了！”

　　“你們認(rèn)為對(duì)嗎？”

　　眾儒生靜下心來(lái)，越想越覺(jué)得夏天的話(huà)說(shuō)得有道理！

　　危險(xiǎn)越大，機(jī)會(huì)越多??！

　　不愧是圣人說(shuō)的話(huà)！

　　這時(shí)。

　　荒州文官也不多說(shuō)，直接帶著眾儒家弟子走到書(shū)院大門(mén)前，正上方掛著的巨大牌匾上面寫(xiě)著“荒州書(shū)院”。

　　在荒州書(shū)院里，幼童們的讀書(shū)聲依然在持續(xù)響不停！

　　《三字經(jīng)》讀完，就開(kāi)始讀《千字文》和《百家姓》，稚子聲聲，配上流暢的文字，直擊眾儒家學(xué)子的心！

　　無(wú)需再問(wèn)，這一定是荒州文官剛剛說(shuō)的《千字文》和《百家姓》，每聽(tīng)一句，都覺(jué)得是無(wú)上經(jīng)典！

　　這時(shí)，一路護(hù)送眾儒生前來(lái)的大儒現(xiàn)身：“荒州王，真是大才啊！”

　　“這樣的啟蒙讀物，蓋世無(wú)雙！”

　　眾儒生紛紛見(jiàn)禮：“見(jiàn)過(guò)師叔！”

　　大儒認(rèn)真的道：“老夫覺(jué)得你們應(yīng)該放下心中的優(yōu)越感，俯下身子，打開(kāi)耳朵，謙虛學(xué)習(xí)......也許你們進(jìn)入荒州王府后，能得到天大的好處！”

　　“也許，你們能夠?qū)W到許多知識(shí)！”

　　大儒認(rèn)真的道：“你們要知道，圣人的言行，皆是道！”

　　“圣人的言行，皆是道！”

　　說(shuō)到這里，大儒看到大門(mén)外的對(duì)聯(lián)念道：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！”

　　“大人，這也是王爺所寫(xiě)吧？”

　　荒州文官頷首：“正是！”

　　大儒贊道：“這兩句話(huà)道盡了求學(xué)路上的意境，蘊(yùn)含的深意很勵(lì)志，道理講得透徹！”

　　“細(xì)細(xì)一想，真是沒(méi)有比這兩句話(huà)更適合掛在這里了！”

　　然后。

　　大儒率先進(jìn)入書(shū)院：“走，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)荒州的書(shū)院！”

　　他剛踏進(jìn)去，就不由驚呆了！

　　然后。

　　他揉了揉雙眼，一臉不可置信的道：“我究竟看到了什么？”

　　他身后，儒家眾學(xué)子也踏入其中。

　　緊接著。

　　那些儒家學(xué)子也揉了揉眼睛......

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