辰哥等人早早就在那里等著了。

    辰哥手插在褲兜里，雖然十四五歲，但是穿著很邋遢，臉也曬得黑，但是他力氣很大，打人的時(shí)候有股子狠勁兒。

    他的兩個(gè)兄弟分別叫肥膘和祥子。

    比他小一歲，才十三歲。

    兩人個(gè)頭也不大，一個(gè)長臉，一個(gè)圓臉。圓臉是肥膘。

    除了辰哥要淡定一點(diǎn)之外，兩人都有些忐忑。

    總覺得要聽一個(gè)比他們還要小幾歲的孩子的話怪怪的。

    但是辰哥不知道怎么了。

    明明昨兒個(gè)他最反對(duì)警惕這個(gè)人的。

    可今天他忽然就決定了，說要跟著他干。

    兩人沒什主意，就跟過來了。

    “喂，我們幫你了，昨天你說做生意的事情是真是假？”

    辰哥叼著半截皺巴巴的煙，吊兒郎當(dāng)?shù)耐蛑軡蓶|。

    有種故作成熟的感覺。

    周澤東似乎對(duì)他的態(tài)度轉(zhuǎn)變并沒有太大的驚訝，依舊平靜的說：“當(dāng)然是真的?！?br />
    自從那天徐老師當(dāng)著全班的面問他“你知道這字帖多少錢嗎”周澤東就有了自己賺錢的想法。

    這里不是農(nóng)村，他觀察了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)處處都是商機(jī)。

    可自己還要上學(xué)，沒辦法做生意賺錢。

    他道：“我們學(xué)校門口很多賣小吃的攤販，生意很好?！?br />
    這是他最先注意的。

    一開始是弟弟總是嚷著要吃那些東西。

    周澤東才恍然發(fā)現(xiàn)，這里的小學(xué)和他們小學(xué)不一樣，這里的小學(xué)門口，賣各種各樣的小吃的都有。

    都是一些年紀(jì)比較大的人賣。

    而且這里的學(xué)生都有零花錢，每次下課，攤位都被圍滿。

    生意好的時(shí)候十分鐘就能賺一塊錢。

    而辰哥他們?cè)谶@里累死累活的撿垃圾，一天也撿不到一塊錢。

    “你不會(huì)想讓我們?nèi)ベu小吃吧？”辰哥愣住，“我們啥都不會(huì)做啊。”

    周澤東道：“我會(huì)。”

    他現(xiàn)在跟著媽媽學(xué)做飯，會(huì)做的東西很多了。

    特別是雞蛋灌餅，弟弟早上能吃三個(gè)。

    而且做法也特別簡單。

    周澤東以前認(rèn)為，媽媽廚藝好，都是在城里面學(xué)的。

    后來他來城里面之后，發(fā)現(xiàn)并不是這樣。

    賣雞蛋灌餅的人不是沒有，可做的卻沒有媽媽的好吃。

    還賣的很貴。

    一個(gè)就一毛五分錢。

    他們?cè)趯W(xué)校門口，便宜一點(diǎn)的話，一個(gè)一毛錢，十個(gè)也能賣一塊錢了。

    “我教你們做，但是不能讓我家里人知道?！敝軡蓶|道：“我存了一點(diǎn)錢，這是小本生意，應(yīng)該夠了。”

    雖然他說的這么簡單，可幾人還是有點(diǎn)懵。

    因?yàn)樗麄儚臎]做過生意。

    然而這會(huì)兒都答應(yīng)了，一時(shí)之間也是騎虎難下。

    反正也不是自己出錢，幾人也就沒多想。

    周澤東沒跟他們多說，反正這種事做了才知道行不行。

    多余的話他不想說。

    回到家，司念正在廚房做飯。

    她下午的課都少，回家也早。

    每回回來，剛好能吃晚飯。

    妹妹正坐在沙發(fā)上盤著腿畫畫，妹妹現(xiàn)在越來越喜歡畫畫了，閑著沒事就用畫筆涂涂抹抹。

    媽媽說這可以培養(yǎng)妹妹畫畫的天賦。

    他走了過去，從書包里摸出一顆大白兔奶糖，塞她嘴里。

    “哥哥~”瑤瑤幾顆小牙齒吧唧著嘴里的糖果，看到他就舉起手中的畫給他看。

    周澤東看了一會(huì)兒，畫的是個(gè)小人，牙齒缺了一顆。

    嗯，是他那缺牙巴弟弟沒錯(cuò)了。

    “二哥~漏風(fēng)~”

    瑤瑤指了指周澤寒齜著的大牙漏風(fēng)的地方。

    然后又低頭給他畫了一顆牙齒，“二哥，不漏風(fēng)~”

    周澤東沒忍住露出一抹笑，摸了摸她的腦袋。

    要是弟弟看見，指不定得氣死。

    他將書包放到沙發(fā)上，正準(zhǔn)備拿出作業(yè)，就瞧見桌上放著好幾本嶄新的字帖。

    周澤東愣了一下。

    司念端著菜從廚房走出來，看他回來了，笑道：“小東回來了?！?br />
    “嗯，媽媽，這個(gè)？”周澤東指著字帖，眼神有些疑惑。

    司念看了一眼新字帖，頓了頓。

    隨即笑道：“你們徐老師不是嘲笑咱們家買不起字帖嗎，媽媽就給你一口氣買了十本，明天你帶去學(xué)校，放桌上，好好讓徐老師看看，咱們到底買不買得起?！?br />
    其實(shí)這件事，還是吳仁愛告訴她的。

    上次她問吳仁愛徐老師的事情之后，吳仁愛可能也察覺到了情況不對(duì)，所以去了班上問同學(xué)們發(fā)生了什么。

    有孩子就說了這事。

    司念才知道原來字帖臟了還有這么一出情況在里邊。

    雖然現(xiàn)在徐老師受到懲罰了，學(xué)校還給她補(bǔ)償金，因?yàn)樾±隙淮?，雖然只是一點(diǎn)皮外傷，但是學(xué)校擔(dān)心事情鬧大，都選擇花錢解決問題了。

    徐老師那邊是沒辦法開除的，因?yàn)槔蠋煷驅(qū)W生這種情況，發(fā)生的實(shí)在太多了。

    不可能就因?yàn)檫@么點(diǎn)事就開除她。

    別說，四年級(jí)學(xué)生的家長，更是盯得緊的很。

    再過一年孩子就升初中了，現(xiàn)在正是關(guān)鍵時(shí)刻。

    換老師學(xué)生們肯定不適應(yīng)教學(xué)。

    為了學(xué)生能夠正常畢業(yè)以及升學(xué)率，學(xué)校都不可能把徐老師換掉。

    沒辦法，誰讓她教的數(shù)學(xué)在學(xué)校一直都是排名前三呢？

    這也是徐老師敢如此囂張的原因。

    如果不是這一次一年級(jí)學(xué)生家長舉報(bào)，加上徐老師突然被打驚動(dòng)警方，可能她還不會(huì)這么快道歉。

    “媽媽……”周澤東眼眸緩緩睜大：“媽媽你知道了？”

    司念點(diǎn)了點(diǎn)頭：“當(dāng)然，你是我兒子，你受欺負(fù)，媽媽都不知道，那我還是個(gè)合格的媽媽嗎？”

    在未來有太多孩子出現(xiàn)校園暴力，老師針對(duì)的情況不敢對(duì)家長說。

    家長明明察覺不對(duì)，卻不當(dāng)一回事。

    甚至還覺得孩子莫名其妙。

    可對(duì)孩子來說，這也是相當(dāng)無助的事情。

    他們不敢說，怕得罪老師。

    也怕給家里添麻煩。

    到了家長眼里，卻是無理取鬧。

    這個(gè)年代可能還沒有什么抑郁癥之說。

    他們只會(huì)覺得這個(gè)孩子奇怪。

    并不會(huì)覺得，這是一種心理疾病。

    司念覺得，小老大不愿意告訴自己的原因可能是，之前和圓圓發(fā)生爭執(zhí)事情過去不久，這次又出事，他心里怕自己會(huì)生氣，又不敢給自己添麻煩。

    所以才自己憋著。

    但是她想用實(shí)際行動(dòng)告訴他不用害怕。不管發(fā)生什么，她都會(huì)站在他的身后為他撐腰的。

    周澤東眼眶一熱。

    他低下頭，用力的眨了眨眼睛。

    晚上吃飯的時(shí)候，周澤東下樓了。

    校服還沒換。

    胸前別著的勛章和大紅花格外顯眼。

    小老二端著大海碗米飯出來，一眼就瞧見了。

    眼珠子都直了：“哥？你怎么多了一朵小紅花？”

    周澤東咳了一聲，偷看了司念一眼，這才道：“這是今天我們班主任給我的，說我懂事?！?br />
    司念果然歪頭看了過來。

    周澤東挺直了胸脯。

    勛章和小紅花在白寸衫上顏色十分亮眼，漂亮。

    “這是警察給你的勛章是嗎？小老大真了不起。”

    司念夸贊道：“晚上我就給爸爸寫信說，你見義勇為做了好事，爸爸肯定也開心。”

    小老二抱著一碗大米飯看了看自家大哥，又看了看自己空空如也的胸前，心里很不是滋味。

    “媽媽，我……要是我沒來城里的話，我也有一朵小紅花的?！?br />
    對(duì)，鄉(xiāng)下的班主任都答應(yīng)過他了。

    可惜自己還沒拿到就進(jìn)城了。

    沒想到自己鄉(xiāng)下的小紅花都還沒拿到，哥哥就拿到城里的小紅花了。

    追不上，根本追不上。

    司念聽到這話，有些好笑。

    不過看小老二一副羨慕自家哥哥，拿眼睛一瞅一瞅的，恨不得摘下來別自己胸前的小表情，她又覺得有些可憐。

    摸了摸小家伙圓滾滾的腦袋，小寒這是不是長得太快了，臉都圓了一圈。

    “不然這樣，以后你考試筆上一次高十分，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你一朵小紅花，做好事媽媽也獎(jiǎng)勵(lì)你小紅花，十多小紅花，就可以換一個(gè)你們喜歡的東西，怎么樣？”

    司念覺得，獎(jiǎng)勵(lì)式教學(xué)最時(shí)候這兩個(gè)孩子。

    有獎(jiǎng)勵(lì)才有動(dòng)力。

    小老二長時(shí)間拿不到一朵，心里可能也很灰心，從而懷疑自己。

    加上小老大實(shí)在太優(yōu)秀，這么一對(duì)比，他不受打擊是假。

    現(xiàn)在孩子還小，可能不會(huì)多想。

    可是小說中，長大之后叛逆的小老二和大哥關(guān)系卻并不好。

    可能是因?yàn)橥瑯拥纳姝h(huán)境，可哥哥卻成了科研人員，而他卻成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的黑社會(huì)而感到自卑。

    所以兩兄弟的關(guān)系才會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。

    果然，聽到這話，小老二眼睛一下亮了。

    “媽媽媽媽，多考十分就能拿到小紅花嗎？”

    這樣簡單多了，以前老師都是要考前三名才能拿到小紅花的。

    對(duì)小老二來說，那簡直就是天方夜譚的事情。

    但一次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的話，那可能就沒有那么難了。

    雖然每次進(jìn)步不多，但是日積月累，也是相當(dāng)吃驚的一個(gè)數(shù)字。

    小老二開心了，剛剛的難受一瞬間煙消云散，抱著比自己臉大的碗就大快朵頤了起來。

    吃了兩碗米飯他才滿足。

    小老二想著要做好事，恨不得眨眼睛就到明天。

    一大早就開始找目標(biāo)了。

    看誰需要幫忙。

    然而等他走到學(xué)校，都沒發(fā)現(xiàn)需要幫忙的人。

    小老二很失望，雖然媽媽說多考十分也給自己小紅花，可誰知道什么時(shí)候才考試啊。

    這樣的話，自己什么時(shí)候才有十朵小紅花呢？

    大哥現(xiàn)在已經(jīng)有一朵了，不行，自己不能輸給他。

    小老二立即想到了別的想法，那就是主動(dòng)討好老師。

    他知道了，老師都愛主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子，每天舉手答題的同學(xué)，就算是答錯(cuò)了，老師也夸。

    小老二仿佛醍醐灌頂一般，早上語文老師問有沒有人會(huì)背《靜夜思》的時(shí)候，從沒有舉過手的他，馮管自己會(huì)不會(huì)背，先舉手再說。

    果然，老師立即就看向他，“小寒同學(xué)第一次舉手啊，大家給小寒同學(xué)鼓掌?！?br />
    同學(xué)們都很喜歡周澤寒，覺得他很好玩，很有意思，跟別的小朋友不一樣。

    他家也很厲害，他家有十萬頭豬。

    他說他小時(shí)候還是騎著豬上學(xué)的。

    大家可羨慕了，都約好了放暑假其他家騎豬。

    而且他哥哥也好厲害，是做好事的英雄，上過臺(tái)的。

    警察蜀黍和校長都讓他們跟他學(xué)習(xí)。

    小老二在他們眼里，是閃閃發(fā)光的。

    小老二站了起來，背著小手，搖頭晃腦的背了起來：“床前明月光，地上鞋兩雙。”

    “抬頭看月亮，低頭……低頭看褲襠！”

    他背完，同學(xué)們還沒覺得有錯(cuò)，特別是蔣究鼓掌鼓的最大聲。

    “原來是這樣的，我奶奶還說地上有霜，我都說是鞋兩雙，怎么可能會(huì)有霜，都春天了?！?br />
    “可是為什么是兩雙鞋，不是三雙鞋？”

    “因?yàn)槲覀冮L大了，不用跟爸爸媽媽一起睡了，爸爸媽媽就只有兩雙鞋了?！?br />
    小老二這樣解釋道。

    語文老師：“”

    她錯(cuò)了，她不應(yīng)該認(rèn)為小寒復(fù)讀一年就認(rèn)為他會(huì)背詩。

    “老師，你看我背了詩，我能拿到一朵小紅花嗎？”

    小老二期待的望著她。

    語文老師有時(shí)候真的為自己不好意思拒絕孩子這種想法而感到痛苦。

    “小寒同學(xué)要小紅花干什么？”

    “媽媽說，我有十朵小紅花，就可以實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望?！毙±隙踔槤M臉期待。

    同學(xué)們都羨慕的看著他，隨即期待的目光又望向語文老師：“老師，我也會(huì)背詩，我也要小紅花。”

    語文老師頓時(shí)感覺一陣壓力山大。

    不過想到過段時(shí)間有體育競賽，她想到體育老師反應(yīng)過小寒運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)，一個(gè)人跑十圈都不帶喘氣的，立即有了想法。

    他們學(xué)校雖然說是外語學(xué)校，可卻并不走這么一條路，除了英語出名之外，數(shù)學(xué)競賽，以及體育這方面都是十分重視的。

    發(fā)現(xiàn)孩子天賦，加以訓(xùn)練，走最適合他們的道路才是校長的終極目標(biāo)。

    “小寒，你想要小紅花是嗎，過段時(shí)間咱們學(xué)校有比賽，你去參加，你要是拿到獎(jiǎng)，老師就給你小紅花，怎么樣……”

    ……

    相比較一片和睦的一年級(jí)，而四年級(jí)那邊的氛圍卻很僵硬。

    周澤東將自己的十本字帖放到桌上的時(shí)候，同學(xué)們眼睛都直了。

    老師不是說他家窮，買不起字帖嗎？

    怎么買了這么多。

    大家還有另一種想法，那就是這么多字帖，要練到何年何月啊。

    然而還不等他們多想，徐老師沉著臉來了。

    她一眼就注意到周澤東放在桌上的字帖，臉色難看了一瞬。

    但很快，她眼底閃過冷笑。