經(jīng)過今天的事，中樞城的人終于意識到。
——譚浮就不是個好惹的。
硬刀子她能抗，軟刀子她也不怕。
軟硬不吃。
刀槍不入。
十分難搞。
今天的事情傳到第一軍耳朵的時候。
他們咽了咽口水。
看著營長托他們送的東西，害怕的咽了咽口水。
姬陵看著已經(jīng)被打包好的兩麻袋，問道，“裴哥，我們今天還過去嗎？”
裴寧晚看著這兩麻袋，有些遲疑，“營長說之前我們關(guān)系鬧得太僵硬了，讓我們送點禮物過去緩和一下之間的氣氛
“可是，這禮物也太多了吧？”
他們沉默的看向兩麻袋……后面的麻袋大山。
這一堆堆起來，比他們還要高。
即便知道要送禮物過去緩和一下氣氛，但也用不著這么夸張吧！
這是意圖用禮物砸死她嗎？
“裴哥，不知道為什么，我總覺得扛著麻袋過去，有點丟人
更別提這還不是一個麻袋，而且一堆麻袋。
一軍的看著這堆麻袋，目瞪口呆。
他們想象不出，他們背上這玩意兒進(jìn)月宅的模樣，那畫面想一想，都像極了進(jìn)城的地主家傻兒子。
他們一軍會是這種形象？
裴寧晚猶豫了一秒，說道，“我們…晚點去
只是說今天要送到，沒說指定時間。
這么說的話，十二點之前都算今天。
不急，不急。
還是等女魔頭消氣了之后再去。
免得她想起他們得罪她的破事，然后反手也給他們來一個陷阱。
這件事在迅速傳播，所有的世家都收到了消息。
他們收到消息的第一反應(yīng)就是，臥槽！狠啊！
這比將視頻發(fā)到網(wǎng)上狠多了！
相比于別人的謾罵，學(xué)生對于他的漠視才是真正的令人心寒。
明知道老師是為了他們才遭受這種屈辱的，他們居然沒有一個擋在老師身前，犯了錯還躲在后面。
一副理所當(dāng)然的模樣。
教書育人一輩子，得到了這個結(jié)果。
范堂長也太悲哀了。
更讓人覺得難以置信的，就是那群學(xué)生。
沒搞清楚事情的來龍去脈也就算了，明知道自己犯了錯也不吭聲，讓他們?yōu)樗麄兊腻e誤買單，并且還覺得這是正常的。
這真的令人糟心。
尤其是那些學(xué)生之中還有他們家的后輩，這更令人糟心。
這種以為是金子卻沒想到是狗屎的心情誰能理解。
上層坐不住了，對于他們的愚蠢真的看不下去，直接領(lǐng)回家進(jìn)行改造了。
他們回去進(jìn)行改造，譚浮就來到月宮。
她跟白團(tuán)團(tuán)已經(jīng)說好了。
她的血脈課堂由它來上。
并且已經(jīng)準(zhǔn)備好了教室。
然后她就來到了教室，那個上吊的骷髏依舊在那里上吊，這啥也沒有的閣樓突然多了座椅。
桌子的上面還有小座椅。
這是為譚系統(tǒng)準(zhǔn)備的。
按照白團(tuán)團(tuán)的原話就是，從未見過這么懶惰的靈物，看都看不下去，所以抓它一起學(xué)習(xí)。
譚浮看了一眼上吊骷髏，坐了下來，從來沒有來過這么個性的課堂。
白團(tuán)團(tuán)不知道從哪里弄了副眼睛，在某處帶上，然后成功的讓它的學(xué)生知道了沒有眼睛的球球哪里是眼睛。
鑒于它有點大，所以眼睛拆了，用繩子綁上。
給人的既視感就是帶了眼鏡的西瓜。
譚浮忍住笑意，看著西瓜老師，面色嚴(yán)肅，“老師，請問我們今天學(xué)什么？”
西瓜老師看著這一大一小的學(xué)生，輕咳一聲，“我們先來上開學(xué)第一課，血脈傳承
“你應(yīng)該知道，血脈之力是一種力量……”
血緣是一種奇怪的東西，斷不了，猜不透，仿佛是一個紐帶，將人聯(lián)系了起來。
這些書面上的東西她早就知道，所以老師也沒有多講，只是簡單的概述了一下。
白團(tuán)團(tuán)說著，看向她，“雖然你有血脈之力，但是你卻不知道什么是血脈絕技對吧？”
譚浮點了點頭，“對，我之間見過別人的血脈絕技，是眼淚成大海，雖然攻擊力不強(qiáng)，但我總覺得很神奇，那種來自于血脈的力量，跟我們平常的能量有什么不同？”
“嗯，這個問題問得好，血脈之力雖然也是能量的一種，但跟我們現(xiàn)實的能量還真有些不同
白團(tuán)團(tuán)想了想，決定說得簡單一些，“可以理解為輔助技能，它的能量成正比，你的實力越強(qiáng)，你的血脈也就越強(qiáng)，絕技也強(qiáng)，一榮俱榮，一損俱損
它講得很清楚，譚浮一下子就聽懂了。
“聽你這么說，這個輔助技能有沒有都不影響，那為什么人族會更加看重有血脈之力的人？血脈之力的好處在哪里？”
白團(tuán)團(tuán)看了一眼這個學(xué)生，內(nèi)心感嘆，這真是個難纏的學(xué)生，每一點都問到了點子上。
這重點抓得很學(xué)霸??！
“人族看重血脈之力，是源于它的不可復(fù)制性，就憑這個特征，它就最好的鑰匙跟鎖
譚浮嚴(yán)肅的點點頭，“我知道，就是這個特性，所以它才成了人族的殺手锏，因為蟲族沒有血脈傳承這回事，所以它們找不到能打開鎖的鑰匙
只能只能眼睜睜的看著人族對它們進(jìn)行封印。
“是啊，這么好的鑰匙跟鎖，怎么可能只用在封印陣上呢？你下課之后可以好好想想，這個不可復(fù)制性，還能用在什么地方
白團(tuán)團(tuán)布置下了今天的第一道作業(yè)，接著繼續(xù)講課。
“關(guān)于你所關(guān)心的血脈絕技它看向乖得一批的學(xué)生，“你其實是想問為什么別人為什么有，你連個影子都沒看到對吧？”
譚浮點了點頭。
她就是想問這個問題。
為什么何嫦寶這么快就能運(yùn)用血脈絕技，而她除了嗑藥，血脈沸騰這種破事，絕技影子都沒有看到。
難不成是她的絕技難產(chǎn)了？
所以才遲遲不現(xiàn)身？
不可能??！
除了小裴家血脈，她的譚家血脈明明很高大，怎么可能會出現(xiàn)難產(chǎn)這種現(xiàn)象？
難不成是吃得太飽，懶得動了？
譚浮這么一想，面色變得有點怪異。
這么一來的話，她身體的兩種血脈都十分的有個性啊！