不過暖暖還是試一試，便開口看著手機(jī)屏幕那邊，認(rèn)真地問道：“你能看到我嗎？你叫什么名字啊？”

　　小孩子還帶著小奶音的聲音在這個不大的審訊室里面響起。

　　但是這個話，不是對他們這邊的其中兩人說的。

　　張國祥覺得這個事情很扯。

　　這些個警察，現(xiàn)在為了讓人招供，手段也是越來越多了。

　　自己根本就看不透。

　　江至把屏幕對著暖暖剛才手指指的方向。

　　那小男孩這個時候抬起頭，就看到了手機(jī)屏幕里出現(xiàn)的女孩子，明顯是對著自己說話的。

　　于是指了指自己，怯生生地問道：“你說我嗎？”

　　暖暖沒想到人家真的能跟自己對話，當(dāng)即一臉雀躍地看著他，“對對對，我是在說你，你是怎么死的啊？”

　　張國祥：......

　　他還沒死呢，這個孩子怎么就詛咒他呢？

　　“我是生病死的?！毙∧泻⑸裆行┌?br>
　　“沒事沒事，下輩子你肯定能健健康康的，對了，你叫什么名字啊？這人是你的什么人？你一直跟在他的身邊嗎？”

　　張國祥開始的時候還一副毫不在意，但是暖暖的這句話，讓他瞬間汗毛炸起。

　　他自己都不知道自己在期待著什么。

　　暖暖的問話還在繼續(xù)。

　　那小男孩抬著頭，好奇地盯著屏幕里的暖暖，乖巧地應(yīng)道：“我叫張飛宇，這個是我的爸爸，我一直跟在爸爸的身邊，你為什么在小盒子里面說話，你能出來嗎？”

　　張飛宇好奇地看著暖暖，還是第一次提出了這種要求。

　　這是第一個能看到自己的朋友，他想認(rèn)識暖暖。

　　暖暖大概也沒想到，這個小鬼竟然還問自己這個問題。

　　當(dāng)即笑道：“可以啊，我這是在跟你視頻通話，等我放學(xué)了，我就去找你玩?！?br>
　　張飛宇認(rèn)真地點了點頭。

　　“那我在這里等你?！?br>
　　“三哥，我問了張飛宇小朋友，他確實是跟在這個叔叔的身邊，我覺得他可能知道點什么?！?br>
　　暖暖認(rèn)真的聲音從手機(jī)那頭傳過來，剛才江至把手機(jī)對著他那邊的方向時，張國祥就好奇地看了一眼。

　　知道手機(jī)那邊是個六歲左右的小姑娘。

　　但是就是這個孩子，這個時候提前自己兒子的名字。

　　他又是一陣恍惚。

　　完全不知道人家到底是怎么知道的。

　　看著手機(jī)那邊，著急地問道：”你看到了什么？你為什么知道我兒子的名字？“

　　說著又兇狠地看著江至。

　　“倒是沒想到，你們這些警察，為了審訊，連死去的孩子也不放過。”

　　這個時候，他更加偏向于，他們是把自己兒子的信息給調(diào)查了。

　　這才知道自己兒子的名字，還有之前發(fā)生的事情。

　　但是這個時候，利用一個死去的孩子，這種手段，他還真瞧不上。

　　江至看著他，什么也沒解釋。

　　只是淡淡地說了一句：“你還是想想，后面要怎么交代吧，你兒子一直看著呢，別不相信。”

　　說著就把人給帶走了。

　　也不繼續(xù)審問了。

　　但是這幾句話卻是讓張國祥久久不能平靜。

　　一直到被帶走，神情都是恍惚的。

　　江至這邊也沒掛電話，反而看著暖暖，問道：“暖暖，你覺得能問出什么東西來嗎？”

　　其實這句話江至心里已經(jīng)有了答案了。

　　這個張國祥，能看出來，兒子是他的軟肋，這個時候如果拿捏住了孩子，相信他會把背后的人給說出來的。

　　“我覺得問題不大，我相信這個叔叔之前做這種事情，也是為了自己的孩子，只是自己的孩子死了之后，他才變得像現(xiàn)在這樣?！?br>
　　其實能理解一個父親為了孩子的心。

　　這是這份心，有一天也會開始變質(zhì)，忘記了自己的初心。

　　“嗯，那就等你放學(xué)之后來一趟，我一會回家就給你拿符紙去。”

　　暖暖點了點頭。

　　自己上學(xué)的時候，裝備確實沒帶多少在身上。

　　剛好那邊上課鈴響起了，江至也就沒再跟暖暖多說。

　　“行了，好好上課去吧?！?br>
　　說完就掛了電話。

　　余甜瞧見暖暖終于講完了電話，當(dāng)即湊過來小聲問道：”暖暖，你三哥跟你說什么了？“

　　“三哥讓我一會幫忙審訊犯人呢。”

　　周圍的同學(xué)聽到暖暖的話，眼睛都亮晶晶的。

　　“暖暖，你真厲害！”

　　“是啊，那你去了能跟我說說，這個壞人長什么樣子嗎？是不是身上很多肌肉，看起來兇兇的那種?！?br>
　　幾人還在問著，這個時候看到老師進(jìn)來了，瞬間就正襟危坐了起來。

　　不過因為太好奇，還是開始寫小紙條，想問問暖暖審訊犯人到底是什么樣子的。

　　余甜看到別人傳來的小紙條，跟著暖暖一起看了。

　　看了之后，順便看看暖暖怎么回復(fù)的。

　　大家都比較好奇，這個審犯人到底是怎么審的。

　　幾個人在底下偷偷摸摸地傳著紙條。

　　結(jié)果就看到陶子琦直接舉手站了起來。

　　“報告老師，我有事情想說?！?br>
　　老師上課被打斷，還有些懵，以為孩子身體不舒服，當(dāng)即就問道：“是有什么事情嗎？”

　　“老師，江暖暖在傳紙條?！?br>
　　陶子琦說著就用手指指了指暖暖的方向。

　　頓時大家的視線都朝著暖暖看了過去。

　　但是大家的心里想法就是，肯定是別人給暖暖傳的。

　　只是陶子琦就說暖暖一個人，也不說其他人。

　　老師這個時候的表情已經(jīng)不是很好了。

　　畢竟誰也不喜歡這上課就經(jīng)常舉手打小報告的學(xué)生，當(dāng)然，暖暖他們傳紙條這個事情也是不對的。

　　但是誰叫暖暖最近的成績都很好呢，也根本不用她操心的。

　　“暖暖，你們傳的什么紙條啊？”

　　老師說著已經(jīng)走下了講臺。

　　暖暖睜著無辜的大眼睛，沒想到還真的被自己猜中了。

　　這個陶子琦，就是故意的，在他們傳了一會之后這才跟老師告狀。

　　不過......

　　暖暖自己也有自己的辦法。

　　當(dāng)即就一臉乖巧地把自己手里的紙條遞給了老師。

　　“老師，季浩全讓我?guī)退忸}。”

　　季浩全：？？？

　　自己什么時候？

　　不過看到暖暖朝自己眨眼睛，他瞬間就明了。

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