對(duì)于趙世禾的威脅，張?jiān)獞c根本沒有放在眼里。反而因?yàn)樗麄兂鰜碚f這些，更讓張?jiān)獞c覺得他們不過如此。而且張?jiān)獞c很討厭這些人的嘴臉，一副高高在上的樣子，偏偏他們還就是能吃得開。往往體制內(nèi)有著一些怪現(xiàn)象，人品越差勁，越喜歡搞小團(tuán)體，人脈越廣；越清閑的人，越是表現(xiàn)出能力強(qiáng)，爬得越快；越會(huì)算計(jì)利益，越是能夠搶功勞，越是能夠少付出多回報(bào)；而越有背景的人，活得越輕松，走得也越遠(yuǎn)。而更加奇怪的是，體制內(nèi)仿佛對(duì)這一切都覺得理所應(yīng)當(dāng)。就例如天水市的事情一樣，之前張?jiān)獞c被逼得遠(yuǎn)走天水市，可沒有人談什么大局，更沒有人提出和棋。而如今，輪到白玉意要敗走麥城了，立刻就蹦出了這么多人。一句白玉意不能輸，就要讓自己跟著陪跑？這些人的臉怎么這么大，組織部是你家開的？張?jiān)獞c出門之后沒有上車，而是步行走了回去。好在趕回來及時(shí)，張?jiān)獞c正好參加了理論課。晚上利用時(shí)間，張?jiān)獞c將自己要分享的典型案例材料完善之后，第二天就將其上交了。卻沒有想到，早上交上去的，到了下午就被打回來了。而且還是政治輔導(dǎo)員拿回來的，當(dāng)著班級(jí)其他人的面，平靜地說道：“元慶同學(xué)，你這個(gè)典型案例沒有達(dá)到要求，你還是要重新整理一下。”張?jiān)獞c拿回了自己的材料，他隱隱猜到這是趙家干的事情。之前讓自己來四九城黨校，他們答應(yīng)不僅給名額，還能讓自己分享優(yōu)秀案例?？墒亲蛱鞆?jiān)獞c拒絕了他們的請(qǐng)求之后，他們自然不會(huì)再為自己爭取這個(gè)名額。想要這個(gè)名額的太多了，你這邊不行，很快就會(huì)有其他人行。果然張?jiān)獞c用了兩天時(shí)間，將典型案例完善之后，再次提交的時(shí)候，政治輔導(dǎo)員直接給予反饋：“典型案例已經(jīng)收集滿了，你這個(gè)案例先拿回去，可以作為結(jié)業(yè)的作業(yè)交給我?！睂?duì)此，張?jiān)獞c也不能說什么?？偛荒転榱诉@么一個(gè)名額，就跟黨校發(fā)生什么沖突，那才是最不理智的行為。因?yàn)檎屋o導(dǎo)員直接在班級(jí)里面反饋，所以其他同學(xué)自然也了解了情況。原本張?jiān)獞c作為中青班最為年輕的一位廳干，還是比較受關(guān)注的?？墒沁@個(gè)典型案例被打回的事情發(fā)生之后，顯然其他人的關(guān)注度就降低了。雖然不至于其他人立刻敬而遠(yuǎn)之，不過也沒有誰再表現(xiàn)得過分親近，看他的眼神也有些異樣。張?jiān)獞c絲毫不受影響，這一切本就是在預(yù)料之中。上午第一堂課結(jié)束之后，一些老煙桿子紛紛跑出去過癮。張?jiān)獞c也走出去，一個(gè)人找了個(gè)偏僻位置吞云吐霧。沒想到，一個(gè)人走了過來：“元慶同學(xué)，借個(gè)火?！蹦侨俗哌^來，先是給張?jiān)獞c散了一支，張?jiān)獞c看過去，立刻雙手接住。這個(gè)人是魯東副省長孫勝，也是此次中青班的班長。四十多歲的副省長，哪怕是沒有進(jìn)常委班子，卻也在一眾廳干面前鶴立雞群了。副省長的頭銜外加親和的性格，孫勝在班級(jí)的人緣很不錯(cuò)。之前他跟張?jiān)獞c也只是點(diǎn)頭之交，沒想到今天他主動(dòng)過來打招呼。張?jiān)獞c拿出打火機(jī)為對(duì)方點(diǎn)了香煙，孫勝吞云吐霧中，上下打量著張?jiān)獞c。張?jiān)獞c對(duì)于魯東有些莫名的好感，大概是之前聽安老說過，閆派高層從安北抽出力量之后，就開始布局魯東。而自己不管怎么變，閆派的標(biāo)簽就在身上。所以說，他和魯東還有著一層緣分。只不過閆派在魯東的布局什么情況，張?jiān)獞c也不清楚，所以他一開始沒有因?yàn)閷O勝是魯東的副省長，就主動(dòng)上前攀談?，F(xiàn)如今對(duì)方找到了自己，張?jiān)獞c估計(jì)對(duì)方應(yīng)當(dāng)就是閆派高層的人?！耙粋€(gè)人躲在這里抽煙，是因?yàn)榈湫桶咐粩懒?？”孫勝戴著眼鏡，長著一張頗有喜感的臉，說什么都像是在開玩笑一樣。張?jiān)獞c聽了他的話，也沒有否認(rèn)：“看來水平還是差了一點(diǎn)，沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。不過過來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，也很好。”孫勝卻笑了：“這番話言不由衷啊。”對(duì)于對(duì)方的調(diào)侃，張?jiān)獞c不以為意，也開了一個(gè)玩笑：“逆來順受慣了。”孫勝哈哈一笑，沒有再調(diào)侃這件事，反而聊起了這次學(xué)習(xí)的一些事情。其他人看到孫勝跟張?jiān)獞c如此親近，也都羨慕得緊。兩人聊了一番之后，就回去繼續(xù)上課。本以為孫勝是過來打探自己的消息，沒想到上午課程結(jié)束之后，孫勝又走了過來：“元慶同學(xué)，一起去食堂吃飯吧，給你介紹一些同學(xué)?！睆?jiān)獞c知道孫勝作為班長，在班級(jí)里面玩得開。他在這方面的能力就有些不足，所以能夠多認(rèn)識(shí)一些人，對(duì)他來說自然是有利的。跟著孫勝來到了食堂，食堂是自助餐，兩人打了飯菜之后去了餐廳一張大圓桌。之前張?jiān)獞c每次過來的時(shí)候，都能看到孫勝與其他人坐在這張大圓桌上。其他的人，沒有得到邀請(qǐng)一般不會(huì)坐在這里的。在入座的時(shí)候，孫勝將張?jiān)獞c拉到自己身邊坐下。一會(huì)工夫，陸續(xù)有人來到大圓桌這里坐下。過來入座的都是此次中青班的學(xué)習(xí)小組組長，他們負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)和活動(dòng)組織。他們看到張?jiān)獞c坐在孫勝旁邊，坐下就紛紛打招呼。孫勝和他們打趣道：“元慶可是咱們班優(yōu)秀學(xué)生，咱們之間多交流交流。一些工作，也讓元慶幫我們參考參考，省得被輔導(dǎo)員批?！被ɑㄞI子人人抬，其他人聞言紛紛以茶代酒，跟張?jiān)獞c你來我往一番，說著多照顧的話。不知道的，還認(rèn)為張?jiān)獞c才是這個(gè)班的班長。其他同學(xué)見狀都暗自咋舌，搞不懂是什么情況，張?jiān)獞c怎么變成香餑餑了？張?jiān)獞c也暗自詫異，不知道孫勝這是什么意思，是在幫自己出頭？