消息提示音接連不斷的響起，蘇白粥將手機(jī)拿了起來，發(fā)現(xiàn)是顧老師發(fā)來的消息。
嗯？
顧老師會給她發(fā)消息？而且一發(fā)就是幾十條的這種數(shù)量？
平時(shí)顧明軒只會跟她聊學(xué)習(xí)方面的事情，每一次都是零星幾句，他們師徒二人的對話，就是你發(fā)一句，我回一句，然后就直接結(jié)束。
蘇白粥點(diǎn)進(jìn)了跟顧明軒的聊天界面，發(fā)現(xiàn)竟然是清一色的照片。
照片中的人，是一個(gè)小孩子，不出意外的話，應(yīng)該是洛野。
畢竟顧老師應(yīng)該還沒有喪心病狂到發(fā)自已小時(shí)侯的照片給自已的學(xué)生。
蘇白粥直接劃到了第一張照片。
雖然洛野斷奶之前的那段時(shí)間，顧明軒對這個(gè)表弟不感興趣，但不知道他從哪里找到了洛野那段時(shí)間的照片。
這些應(yīng)該是陳少曼拍的，相信洛野出生的時(shí)侯，陳少曼就是陪在自已姐姐身邊的。
其中，甚至還有小嬰兒光著身子洗澡的照片。
竟然連抱著奶瓶喝奶的照片都有……
不知道想到了什么，蘇白粥的臉色微微一紅……
她繼續(xù)看了下去，很快洛野就會走路了，可能是因?yàn)槎斓木壒?，他穿成了一個(gè)小胖子，對著鏡頭傻樂，嘴巴里連牙齒都沒有幾顆，可愛極了。
實(shí)在是很難想象，這個(gè)小玩意兒，竟然會是自已的男朋友啊。
仔細(xì)想想，洛野三歲的時(shí)侯，她已經(jīng)五歲了，已經(jīng)去上幼兒園了吧。
而且已經(jīng)是中班的小朋友了。
小野出生的時(shí)侯，她已經(jīng)會走路了。
小野斷奶的時(shí)侯，她已經(jīng)能數(shù)到十了。
不知道為什么，蘇白粥突然有一股得意的感覺。
她覺得自已贏了，但不知道哪里贏了，總之就是非常開心。
想當(dāng)年，蘇白粥的幼兒園可是在村子里面上的。
當(dāng)時(shí)幾個(gè)村子就只有一個(gè)幼兒園，第一天開學(xué)的時(shí)侯，其他孩子都在哭，只有小小粥哭得最大聲。
就因?yàn)樗蘼曌畲螅哑渌⒆佣冀o看呆了，其他孩子全都不哭了，就好奇的盯著她看。
后來過了一陣子，小小粥已經(jīng)不會哭了，但是她喜歡把其他孩子給揍哭。
從那個(gè)時(shí)侯開始，她孩子王的稱呼逐漸傳遍大街小巷，成為了方圓十里響當(dāng)當(dāng)?shù)拿恕?br>看完了洛野小時(shí)侯的照片，蘇白粥就去翻了翻手機(jī)，將自已小時(shí)侯的照片看了一遍。
童年的回憶，要么想不起來，要么想起來后，沉思很久很久……
畢竟那也是她人生中最快的一段時(shí)光。
突然，客廳中傳來了動(dòng)靜，似乎是什么東西摔在地上了。
蘇白粥從自已的房間中走了出來，發(fā)現(xiàn)是小紅娘玩的時(shí)侯，不小心把放在電視柜上的華夏象棋給弄到了地上。
盒子雖然老舊，但卻十分堅(jiān)固，并沒有發(fā)生什么損壞，只是摔在地上的時(shí)侯，盒子被摔開了，里面的象棋散落在地，發(fā)出了剛剛的那些動(dòng)靜。
小紅娘意識到自已闖禍了，拔腿就跑，但還是被蘇白粥抓住了命運(yùn)的后脖領(lǐng)，隨后被丟進(jìn)衛(wèi)生間思過兩小時(shí)。
蘇白粥開始收拾地上的旗子，重新將這些棋子塞回了盒子中。
但有一個(gè)棋子，她并沒有找到。
蘇白粥將盒子打開，認(rèn)真的看了一眼，發(fā)現(xiàn)缺失的那枚棋子，是［士］。
位于將帥身側(cè)，永遠(yuǎn)不會離開的［士］。
蘇白粥在客廳里面找了一圈，最后在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了這枚棋子。
棋子已經(jīng)碎成兩半了。
畢竟是幾十年的老古董了，容易壞是一件非常正常的事情。
但想到這是洛野爺爺交給他的，蘇白粥便拿著這枚棋子，問問文物修復(fù)那邊的老師，看看能不能復(fù)原。
她離開了家屬樓，朝著學(xué)校的方向走去，很快就來到了文物修復(fù)專業(yè)的辦公室中。
這個(gè)專業(yè)有些冷門，所以老師也不多，如今辦公室中，就只有一個(gè)五十多歲的教授在。
“咦？你是哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生？有事嗎？”
聞言，蘇白粥走了進(jìn)來，將碎成兩半的棋子拿了過來，禮貌問道：“教授，這枚棋子還可以修復(fù)嗎？”
教授推了推自已的老花鏡，認(rèn)真的看了一眼，隨后說道：“這不是文物吧，只是普通的棋子，年頭大了一些……里面的木頭已經(jīng)非常老了，與其修復(fù)，倒不如直接換一枚新的棋子?！?br>而且這枚棋子也沒什么價(jià)值，畢竟只是普通的棋子，沒有修復(fù)的必要。
但這話他沒說，眼前這個(gè)女孩會帶著這枚棋子過來見他，就說明這枚棋子對于她來說，意義并不普通。
“這樣啊?！?br>蘇白粥回到了家屬樓。
她請教了剛剛那位教授一些問題，嘗試能不能靠自已把這枚棋子給修復(fù)好。
這畢竟不是文物，修復(fù)它不需要那么多的專業(yè)知識。
但正如那位教授所說，這東西太老了，沒有修復(fù)的意義……
而且棋子是木頭讓的，木頭是用來雕刻的，所以即便是縫合住，缺口也依舊在，而且非常清晰。
這樣的話，確實(shí)不如直接換一枚一模一樣的新棋子。
看著桌子上的兩半棋子，蘇白粥正在發(fā)呆。
突然，她的手機(jī)響了一聲，她拿起來一看，發(fā)現(xiàn)是顧老師的消息。
孤傲的雄鷹：你在家屬樓么？
蘇白粥：在。
孤傲的雄鷹：帶著洛野的手機(jī)來機(jī)場，我跟他在去機(jī)場的路上。
蘇白粥：怎么了？
孤傲的雄鷹：他奶奶去世了，就剛剛。