新鮮的粽子出鍋了。
雖然全部都是蘇白粥包的粽子皮，但有十分之一左右的糯米是洛野調(diào)的。
學(xué)姐在做的時候，洛野就在旁邊眼巴巴的看著，于是學(xué)姐就給他分了一些出來，讓他自己一邊玩去。
以至于，雖然大部分是蘇白粥做的，但如果運氣不好的話，也有可能會吃到洛野做的。
秦鈺雯坐在桌前，期待的看著這一幕，好奇的問道：“咱們今天只吃粽子嗎？”
“不是?！?br>洛野說道：“剛出鍋的粽子那么燙也不能吃，所以這一會兒學(xué)姐就去炒菜了，炒完菜剛好吃完?！?br>話音剛落，蘇白粥己經(jīng)走進了廚房。
而秦鈺雯迫不及待的拆開了一個粽子。
雖然很燙，但辦法總比困難多，她用筷子硬生生的將粽子剝開了。
里面的粽子精致的像一件藝術(shù)品一樣，令人食欲大開，她猴急的咬了一口，隨后微微一愣。
味道……似乎有點不對勁？
難道是因為太燙了，所以她沒有嘗出來味道？
有道理。
秦鈺雯將粽子吹了吹，然后又咬了一口。
她滿臉疑惑的咀嚼著，總覺得嘴巴里面的粽子哪里怪怪的。
好像有點苦？
她看向了廚房的方向，問道：“粥粥，這個粽子里放什么了？怎么感覺有點苦？”
“茶葉水。”
不等蘇白粥說，洛野就滿臉興奮的說道：“我很好奇，蒸米飯，還有泡糯米，就只能用清水嗎？難道可樂不行嗎？紅酒不行嗎？茶水不行嗎？”
秦鈺雯：……
難怪這粽子聞起來香，吃起來苦，原來是加了茶水。
也就是說，這里面也有學(xué)弟的手筆？
想到這里，秦鈺雯的心中，浮現(xiàn)出了上一次吃到學(xué)弟做的飯的感覺，頓時忍不住頭皮發(fā)麻，艱難追問道：“哪個是你包的？”
“??？秦學(xué)姐這么喜歡我做的粽子嗎？不過可惜了，我也不知道，只有一部分是我做的，然后全都是學(xué)姐包的，從外面看沒什么區(qū)別?！?br>冰冷的文字從洛野的口中說了出來，秦鈺雯只覺得無比絕望。
她是客人，總不能把粽子剝開了還不吃吧？
忍著這奇奇怪怪的味道，秦鈺雯終于吃完了一個粽子。
好在粽子并不大，她吃的很輕松。
她吃完后，蘇白粥己經(jīng)炒完了一個菜了。
很快，其他的菜做好，秦鈺雯又興致勃勃的剝開了一個粽子。
她運氣總不能這么差，隨便拿一個就是學(xué)弟做的吧？
想到這里，秦鈺雯咬了一口。
不一樣的味覺從舌頭上開始傳遞，這己經(jīng)不止是用“難吃”兩個字就能形容的了，這個味道從靈魂深處蔓延，讓人記憶深刻。
“這又是什么……”
“應(yīng)該是……額，我也忘了?！?br>洛野摸了摸頭，露出了思考的神色。
聞言，秦鈺雯只覺得心中一陣絕望。
連學(xué)弟自己都不知道的東西，那到底有多可怕？
她是過來蹭飯的，罪不至死，不必如此折磨。
蘇白粥坐在洛野的旁邊，并不在乎哪個是學(xué)弟做的，哪個是她做的，而是拿起來就吃。
倒不是因為她覺得洛野做飯好吃……她只會喝洛野做的雞湯，以及一些簡單的家常菜而己，其他的……她也覺得很難吃。
而是這些粽子中，只有十分之一是洛野做的。
一共二十個，洛野做了兩個。
而這兩個，己經(jīng)全都被秦鈺雯給吃了，所以蘇白粥吃的很放心。
她難得讓洛野主動去隔壁叫秦鈺雯過來吃飯，也是這個目的。
想要天天蹭飯，不付出一些什么代價，又怎么可能呢。
端午節(jié)，就這樣結(jié)束了。
蘇白粥回想起曾經(jīng)自己的端午節(jié)是怎么度過的。
一個人出學(xué)校，隨便去外面買幾個粽子吃，甚至不買，完全當(dāng)這個節(jié)日不存在。
而且以前她也不會每天做飯。
她并沒有做飯的興趣，能吃食堂吃食堂，能點外賣點外賣。
而如今……
一個人做飯只是為了滿足溫飽，而溫飽這種東西，怎么都是能夠滿足的。
而兩個人，她做飯，就是為了讓別人吃好。
六月十一號，星期二。
雖然臨近學(xué)期末，但今天的課并不少，原本一天西節(jié)課，現(xiàn)在依舊還有三節(jié)。
李平教授在臺上一如既往的講著課。
一般來說，學(xué)期末的時候，大家都沒有心情上課了，唯獨李平教授的課程，一點都沒有快要放假的那種躁動感。
下課后，洛野的手機中突然彈出了一條消息。
顧明軒：［動畫表情］（瘋了）
洛野：？
什么情況？
表哥為什么突然發(fā)了一個表情給他？
顧明軒：李成回國了。
看到這條消息，洛野沉思片刻，然后用手開始輸入文字。
洛野：恭喜。
顧明軒：恭喜個屁。
顧明軒不知道該如何形容自己此時的心情。
李成回國后，家里就只剩下他一個人了。
而黎夏還要時不時的過來蹭飯，每一次對方過來，他就要下廚做飯。
今天，黎夏又來了。
最重要的時候，這個女孩子太與眾不同了。
因為她真的就只是過來蹭飯的，對他一點想法都沒有。
禮貌的進來，禮貌的吃飯，吃完飯就走，壓根就不會多余的停留，甚至有時候還會帶一些禮物過來，充當(dāng)吃飯的酬勞。
他感覺自己就像一個做飯的工具人一樣。
當(dāng)初李成離開之前，教他做飯，是為了讓他能夠養(yǎng)活自己。
現(xiàn)在看來，他把別人也給養(yǎng)活了。
看著坐在沙發(fā)上，己經(jīng)習(xí)慣了待在這里的黎夏，顧明軒系著圍裙，將一盤子菜端了出來，放在了桌子上。
“吃飯?！?br>冷漠的聲音傳入黎夏的耳中，她并不覺得顧明軒高冷，而是因為可以吃到美味的晚飯，所以心情十分愉悅。
“顧老師，為什么你做飯這么好吃啊。”
黎夏一邊吃，一邊敬佩的說道。
顧明軒沒有說話，只是覺得耳邊有一些吵鬧。
黎夏一邊吃飯，一邊看著桌子上的醫(yī)書，一心二用。
而顧明軒同樣一邊吃一邊學(xué)習(xí)，兩個人的動作出奇的一致。
黎夏并不好奇顧明軒在看什么。
如今她又回到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時期，她要學(xué)滿一年，才能再一次去醫(yī)院實習(xí)。
以至于，她這段時間可以好好休息一下，并沒有什么壓力。
如果實習(xí)的話，恐怕就沒有這么多時間來找顧老師吃飯了吧。