光顧著說(shuō)壘土灶的事，忘了問(wèn)小丫頭會(huì)不會(huì)騎自行車，沒(méi)想到她騎著就走了?？此菋故斓臉幼樱瑧?yīng)該是早就會(huì)騎了。
難道是在村里跟別人學(xué)的？
秦雙雙：“......”
你都腦補(bǔ)完了還讓我說(shuō)什么？
從部隊(duì)到鎮(zhèn)上學(xué)校，騎得快的話，半個(gè)小時(shí)左右就能到，慢的話，大約四十來(lái)分鐘，不是很遠(yuǎn)。
早晚上下班沒(méi)問(wèn)題。
她一到學(xué)校，校長(zhǎng)李維一就尋了過(guò)來(lái)，原來(lái)是給她送宿舍的鑰匙。
告訴她宿舍就在家屬樓的二樓第二間，讓她有時(shí)間去收拾收拾，原本就是以前的高中英語(yǔ)老師住過(guò)的。
秦雙雙很是客氣地道謝，回了辦公室。
楊開鳳不在，應(yīng)該是上課去了，于娜在，挨過(guò)來(lái)跟她打招呼。
“你好！秦老師！我是初中高中的歷史老師于娜，就住你隔壁?！?
對(duì)于釋放善意的人，秦雙雙也會(huì)對(duì)人家回以最甜蜜的微笑：“你好！于老師！你是咱全校的歷史老師?。　?
“是??！”于娜苦笑，“沒(méi)辦法，學(xué)校就這個(gè)條件，歷史老師和地理老師，政治老師，體育老師都只有一個(gè)。咱這地方地處偏遠(yuǎn)，一般人都不愛來(lái)?！?
聽得出來(lái)，于娜似乎不是很喜歡這個(gè)學(xué)校，要不是沒(méi)門路，沒(méi)辦法調(diào)離，估計(jì)早就走了。
人往高處走，水往低處流，這都是人之常情，沒(méi)什么可說(shuō)的。
每個(gè)人有每個(gè)人的想法，于娜想離開，去更好的地方發(fā)展也無(wú)可厚非。
“哦！難怪以前的高中英語(yǔ)老師走了?！?
秦雙雙隨意地跟于娜閑聊，將高二的英語(yǔ)課本找出來(lái)，做著上課前的準(zhǔn)備。
她做事情向來(lái)喜歡早做準(zhǔn)備，有備無(wú)患才能好好應(yīng)對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的意外狀況。
“是呀！她運(yùn)氣好，被調(diào)走了，要不然她也別想走，跟我們一樣窩在這里動(dòng)不了。”
聽著這么酸溜溜的話，秦雙雙沒(méi)有應(yīng)和，實(shí)在是不知道該說(shuō)什么。
她對(duì)辦公室里的每個(gè)人都不熟悉，于娜主動(dòng)跟自己套近乎，也不知道她是什么用意。辦公室里還有兩位男老師在批改作業(yè)，秦雙雙就更不敢說(shuō)話了。
兩眼一抹黑，她啥都不懂，能說(shuō)不能說(shuō)都搞不清楚，貿(mào)然接話干什么？她又不是傻子。
“唔！”
她簡(jiǎn)單地給了一個(gè)回應(yīng)，隨手將高二的英語(yǔ)課本打開看。
于娜一見她這樣，就知道她不想多聊，隨即回到了自己的辦公桌，也在整理上課要用的東西。
一會(huì)兒要去給初一上歷史課，她也要整理一下。初高中一共六個(gè)班，一個(gè)班每個(gè)星期兩節(jié)歷史課，一周下來(lái)一共十二節(jié)課。
一個(gè)星期上課六天，平均每天兩節(jié)課，算是比較輕松的?？伤€兼了初一三個(gè)班的美術(shù)課，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓學(xué)校的人手緊張呢？
一個(gè)老師恨不得掰開好幾瓣使，就連校長(zhǎng)也都安排了好些副課的課時(shí)。
秦雙雙沒(méi)去管于娜和辦公室里的其他人，她在整理翻看高二學(xué)生的英語(yǔ)練習(xí)本。
上一個(gè)英語(yǔ)老師可能是知道自己要走了，高二的練習(xí)本批改是批改了，但批改得亂七八糟。
她打算等會(huì)兒就把練習(xí)本帶去班級(jí)，發(fā)下去讓學(xué)生重新訂正。再將背誦單詞的方法教給他們，早一天教，就讓學(xué)生們?cè)缫惶焓芤妗?
下課鈴聲響起，沒(méi)一會(huì)兒，去上課的老師們都回來(lái)了。楊開鳳看見秦雙雙，眼底都是怒氣。
“你真打算在這里代課？”
抬眼瞧見對(duì)面的女人鼻子不是鼻子，眼不是眼地問(wèn)自己，秦雙雙覺(jué)得好笑：“你不都看見了嗎？”
“代課的工資不高你知道嗎？”
“知道??！”
秦雙雙狐疑地打量著楊開鳳，嘴角含著一縷淡漠的笑，冷意森寒，帶著一絲戲謔。
“你是不是覺(jué)得我工資少，打算補(bǔ)貼我一部分？”
“你，你......”楊開鳳快要被秦雙雙的話給氣死了，“好心當(dāng)做驢肝肺，你工資少，憑什么找我補(bǔ)貼？”
秦雙雙眸色一寒，聲音也提高了不少：“那你問(wèn)什么問(wèn)？羞辱我？覺(jué)得自己是正式老師了不起？”
楊開鳳就沒(méi)見過(guò)秦雙雙這么不按常理出牌的人，她的意思是想讓她明白代課老師沒(méi)前途，主動(dòng)放棄，離開學(xué)校。
偏偏她想歪了，要讓她出錢補(bǔ)貼，她是瘋了嗎？自己掙的這點(diǎn)工資裹著一家人的日子還不大夠呢？哪兒有閑錢補(bǔ)貼她？
就算有她也不想補(bǔ)貼，那是學(xué)校的事，憑什么讓她個(gè)人補(bǔ)貼？
看楊開鳳氣鼓鼓的不說(shuō)話，秦雙雙更來(lái)勁：“沒(méi)有那份圣母心就不要問(wèn)這種傷人的話，代課老師工資高不高都跟你沒(méi)關(guān)系，這是我的事。”
楊開鳳氣得胸口不停起伏，她算是領(lǐng)教過(guò)了，眼前的女孩子年紀(jì)是不大，論胡攪蠻纏，她認(rèn)第二，沒(méi)人敢認(rèn)第一。
“你怎么就聽不明白，我的意思是代課老師工資低，你可以不干，找份別的工作?！?
“我憑什么要聽你的？”
秦雙雙站起來(lái)，雙手抱臂，抖著一條腿，越想越覺(jué)得好笑，眼神在楊開鳳身上不停掃視。
“難道你也想要這份代課老師的工作？你不在學(xué)校當(dāng)著班主任教著書嗎？為什么對(duì)我來(lái)代課這么敏感？
嗬！原來(lái)是沒(méi)安好心？要我放棄代課老師的工作可以呀！你幫我找份理想的工作。你要有能耐，我也不是不可以考慮換工作?！?
楊開鳳臉色都青了，她找工作？她要能找到還不如讓自己的妹妹去呢，憑什么讓秦雙雙去。
“算了，我跟你沒(méi)法溝通?！?
楊開鳳像斗敗的公雞一般沒(méi)了斗志，秦雙雙的話簡(jiǎn)直刷新了她的三觀。本來(lái)以為這小姑娘好糊弄，忽悠幾句就走了，不干了。
誰(shuí)知那張嘴一開口能把人氣死，要么讓自己給她貼補(bǔ)工資，要么讓自己給她找工作。
這都什么人，說(shuō)的什么話？
秦雙雙：“......”
當(dāng)然說(shuō)的是人話了，可惜你心里有鬼，聽不懂人話。
于娜睜大眼睛一直在看著秦雙雙的舉動(dòng)，感覺(jué)她懟楊開鳳的氣勢(shì)太帥了，值得她借鑒。
陳君君也在一旁微笑，覺(jué)得這小秦老師真是個(gè)能耐人，幾句話就把陰陽(yáng)怪氣的楊開鳳給堵得徹底啞火。
往后辦公室的氣氛估計(jì)會(huì)好起來(lái)了，有小秦老師做榜樣，楊開鳳還敢開口胡說(shuō)八道嗎？
肯定不敢。