今天,林江宇和姜萌宋穩(wěn)杭等人專門在門診尋找合適的患者,為的就是面試這一次筆試通過的學(xué)生。
方彥剛才雖然是在畫餅,但是這個(gè)餅卻是實(shí)實(shí)在在的,是能看得見摸得著的,畢竟方彥還很年輕,只要福生堂中醫(yī)藥研究基地方彥還說了算,那么福生堂中醫(yī)藥研究基地就不會(huì)有太大的政策變化。
就在方彥在會(huì)議室給一群面試者說話的時(shí)候,科斯洛夫和卡爾等人再次來了省醫(yī)院,明天上午是簽約儀式,今天科斯洛夫等人并沒有什么事,得知方彥今天面試,一群人也過來湊熱鬧。
會(huì)議室門口,已經(jīng)有醫(yī)生送著第一位患者來了,黃正良看了看名單,道:“第一位榮雪萍?!?/p>
患者也進(jìn)來了,患者是一位五六歲的患兒,孩子的父母陪同著,原本孩子的父母今天是來門診看病的,不過卻在等候區(qū)遇到了林江宇。
林江宇詢問了一下患兒的情況,就問患兒的父母愿不愿意去醫(yī)療小組那邊治療,同時(shí)也給患者說了情況。
得知醫(yī)療小組那邊今天是方彥,福生堂的方彥,醫(yī)療小組的方彥,孩子的父母很高興的同意了。
福生堂和醫(yī)療小組現(xiàn)在在慶州省的名氣絕對是很大的,很多患者都聽說過,稍微打聽一下也能知道。
雖然要有學(xué)生詢問之類的,但是方彥和黃正良在,其實(shí)就等于是方彥和黃正良負(fù)責(zé)醫(yī)治,學(xué)生們的方案不對,方彥和黃正良在場,肯定是會(huì)糾正的。
同時(shí),今天過來的患者,掛號費(fèi)和醫(yī)療費(fèi)也是全免的,已經(jīng)掛號的等會(huì)兒醫(yī)療小組可以蓋章,讓患者或者患者家屬去醫(yī)院的收費(fèi)處退費(fèi)。
等看到患者是個(gè)孩子之后,不少人都下意識的低聲交談。
“今天面試的難度不低呀?!?/p>
“嗯,原本以為都是比較簡單的常見病,沒想到第一位患者就這么難。”
孩子在臨床上之所以要專門分出一個(gè)科室,各大醫(yī)院都有專門的兒科,正是因?yàn)楹⒆雍统赡耆瞬煌?,給患兒治病,注意事項(xiàng)多,難度也相對比較大。
第一位就是個(gè)患兒,這讓眾人多少都有點(diǎn)壓力,要是都是這種程度的患者,那今天的面試難度可想而知。
“今天的患者都是醫(yī)療小組的幾位專家在門診特意挑選的,無論是什么樣的患者,或者說患者在西醫(yī)中屬于什么患者,患者的病機(jī)都不會(huì)超過你們平常學(xué)習(xí)的內(nèi)容,特別是《傷寒論》等?!?/p>
方彥看到了眾人的表情,笑著道:“而且你們今天只管發(fā)揮,有什么見解,或者能看到什么程度就看到什么程度,其實(shí)今天的面試相比你們真正下臨床,是沒什么難度的?!?/p>
今天的面試,最起碼有方彥和黃正良兩個(gè)人兜底,其實(shí)面試的學(xué)生是可以放開膽子的,不怕錯(cuò),這要是在實(shí)際的臨床上,那可就要小心了,開錯(cuò)了藥,辯證錯(cuò)誤,受罪的是患者。
聽到方彥說話,眾人這才不吭聲了,因?yàn)橐恍┤怂查g想到,可能他們這會(huì)兒的表現(xiàn),那也是影響面試結(jié)果的。
其實(shí)眾人猜的不錯(cuò),剛才一群人的表現(xiàn)方彥和黃正良都看在眼中,三十多個(gè)人,剛才相對來說比較鎮(zhèn)定的,肯定是加分項(xiàng),幾個(gè)人黃正良已經(jīng)從名單中勾選了。
“榮雪萍?!?/p>
等患者患兒的媽媽抱著孩子坐好之后,黃正良又喊了一聲,榮雪萍起身上前。
“患者的癥狀、脈象、舌苔都可以給大家說明,然后說自己的判斷,最后用藥,在榮雪萍診治的時(shí)候,大家仔細(xì)聽著,不可以發(fā)言,榮雪萍辯證結(jié)束之后,大家可以說說自己的看法?!秉S正良補(bǔ)充道。
榮雪萍走在患者對面坐下,開始觀察患者,一邊觀察一邊問:“孩子是哪兒不舒服。”
“一開始是咳嗽發(fā)燒。”
孩子的媽媽道:“最開始是我們自己給孩子吃了點(diǎn)藥,不過沒什么效果,就在邊上的社區(qū)醫(yī)院掛針,但是卻沒什么效果,孩子反而嚴(yán)重了?!?/p>
“掛的什么藥知道嗎?”榮雪萍問。
“最初用的是青霉素,效果不好之后換了頭孢,說是懷疑是支原體肺炎,讓我們拍胸片,做痰培養(yǎng),還要住院?!?/p>
孩子的媽媽道:“掛了這么多天針,都是抗生素,我們都怕了,還要住院,再說,這么大的孩子拍胸片.......”
說著孩子的媽媽心疼的摸了摸孩子的臉:“所以我們就想著看看中醫(yī)?!?/p>
這才是孩子的父母剛才遇到林江宇,聽說了情況之后高興的原因。
原本他們今天掛的就是專家號,沒想到卻能遇到醫(yī)療小組的專家。
“孩子剛才量體溫了嗎?”榮雪萍又問。
“量了,38.4℃?!焙⒆拥膵寢尩?。
問話的時(shí)候,榮雪萍也觀察著孩子,其他同學(xué)也都觀察著。
孩子是被爸爸抱進(jìn)來的,進(jìn)門的時(shí)候還在哭鬧,也就是坐下之后看到人多,才不怎么哭鬧了,躲在媽媽的懷里。
“孩子的額頭上有著汗珠,能明顯的聽出雙肺呼吸音粗......”
榮雪萍一邊觀察一邊說道,這些是說給方彥和黃正良聽的,也是說給其他同學(xué)聽的,距離遠(yuǎn)一些的可能觀察不到汗珠之類的,聽力也會(huì)受到限制。
“沒有明顯的干濕性啰音?!?/p>
說著榮雪萍對孩子的媽媽道:“胳膊,我摸一下脈?!?/p>
孩子的媽媽就抓著孩子的胳膊準(zhǔn)備上前,孩子卻不愿意,明顯很害怕,又開始哭鬧:“我不要,媽媽,我不要......”
五六歲的孩子,還不是很懂事,這一段時(shí)間又一直掛針,也沒少被抽血,孩子已經(jīng)有了心理陰影了,媽媽拿胳膊,孩子還以為又要扎針或者抽血。
“沒事,姐姐不扎針,就是看一下你的手。”
榮雪萍笑著道:“我看一下你的手,你的手怎么這么漂亮呢?!?/p>
孩子看著榮雪萍,依舊很害怕。
“要不咱們拉鉤,肯定不扎針,姐姐要是扎針,姐姐就是小狗好不好?”榮雪萍繼續(xù)笑著道。
“那......拉鉤?”
小男孩這才怯生生的看了一眼媽媽,然后伸出手。
榮雪萍伸出小手和小男孩拉了勾,然后讓孩子的媽媽把小男孩抱正,不要壓迫,這才開始診脈,小男孩見到榮雪萍真的不給自己扎針,這才不怎么害怕了。
“沒事,不用怕?!睒s雪萍還笑著和小男孩說著話。