南婉和宋姣姣來(lái)到了院長(zhǎng)辦公室門(mén)口，門(mén)是虛掩。
南婉抬手敲了敲門(mén)，沒(méi)人應(yīng)。
兩人對(duì)視一眼，宋姣姣等不及了，直接將門(mén)推開(kāi)：“院長(zhǎng)......”
她洋溢著熱情的笑臉，正準(zhǔn)備跟里面的人打招呼，話(huà)剛到嘴邊，卻發(fā)現(xiàn)里面是空的。
宋姣姣收回笑容，對(duì)南婉說(shuō)：“沒(méi)人?！?br>正巧，這個(gè)時(shí)候一個(gè)福利院的工作人員走過(guò)，南婉急忙攔著問(wèn)道：“你好，請(qǐng)問(wèn)你們?cè)洪L(zhǎng)呢？”
“我們?cè)洪L(zhǎng)跟小孩子們做游戲去了，在大教室?！惫ぷ魅藛T說(shuō)。
“大教室在哪？”宋姣姣問(wèn)道。
“我正要去，你們跟我走吧。”
南婉和宋姣姣隨著工作人員來(lái)到大教室。
孩子們一個(gè)個(gè)坐在小板凳上，正在聽(tīng)院長(zhǎng)講故事。
而院長(zhǎng)面容慈祥，講著兒童故事，講得繪聲繪色，孩子們聽(tīng)得也很認(rèn)真。
南婉和宋姣姣站在入口的墻邊等待，沒(méi)好意思進(jìn)去打擾。
宋姣姣閑不住，視線(xiàn)在排排坐著的那些孩子中，一一穿梭，視線(xiàn)一下子定格在坐在中間的那個(gè)小男孩臉上。
定定的看了幾秒鐘，她更加確信，那個(gè)小男孩就是顧小佩的孩子！
因?yàn)轭櫺∨灞е⒆痈?jiàn)過(guò)好幾次面，她也曾仔細(xì)的打量過(guò)孩子的長(zhǎng)相，那標(biāo)準(zhǔn)的丹鳳眼，是跟司以桓長(zhǎng)得最像的地方。
就是因?yàn)楹⒆痈疽曰搁L(zhǎng)得像，所以宋姣姣也堅(jiān)定不移的認(rèn)定，那個(gè)孩子就是顧小佩和司以桓兩個(gè)人生下來(lái)的。
如今在孩子堆里看到他，她絕對(duì)沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)！
南婉發(fā)現(xiàn)宋姣姣的視線(xiàn)凝住了，她朝她看的地方看去，也看到了那個(gè)孩子。
理解宋姣姣的心情，南婉抓住她的手，輕輕的握了握，無(wú)聲的安慰。
不一會(huì)兒，院長(zhǎng)給孩子們講完故事，聽(tīng)工作人員說(shuō)有人找他。
他回過(guò)身，朝南婉和宋姣姣走來(lái)，臉上是友善的笑意：“你們找我？”
南婉率先反應(yīng)過(guò)來(lái)，禮貌的道：“是啊，院長(zhǎng)，不知道有沒(méi)有時(shí)間單獨(dú)聊聊。”
“好，等我一下?！痹洪L(zhǎng)說(shuō)完，走到剛才講故事的地方，對(duì)孩子們說(shuō)：“讓小度阿姨給你們做游戲玩，院長(zhǎng)爺爺有事要去處理一下，好不好？”
孩子們稚嫩的聲音，異口同聲的說(shuō)好。
南婉看著這些孩子，聽(tīng)著他們懂事的聲音，她心底暗暗的有些傷感，挺心疼這些孩子的。
每個(gè)孩子出生來(lái)到這個(gè)世界上，都是天使，他們童真無(wú)邪，什么都不知道，也什么都沒(méi)有做錯(cuò)。
而有的孩子，卻從出生就不被善待，小小年紀(jì)，就要受盡人間的苦，他們何其無(wú)辜呢？
院長(zhǎng)帶著她們回到了辦公室，還很客氣的給她們一人泡了一杯茶。
“南女士，是昨天帶走的孩子有什么問(wèn)題嗎？有什么問(wèn)題你可以盡管問(wèn)我，我知道的會(huì)全部都告訴你。”院長(zhǎng)認(rèn)識(shí)南婉，昨天南婉和戰(zhàn)稷一起過(guò)來(lái)，處理藍(lán)桃雨的事。
雖然昨天福利院表面上沒(méi)有太大動(dòng)靜，但整個(gè)福利院的大人都知道發(fā)生了什么事。
一個(gè)叫藍(lán)桃雨的女人抱著福利院兩歲的小男孩坐在窗臺(tái)上，作勢(shì)要跳下來(lái)。