下午上學(xué)時(shí)，崽崽一直迷迷瞪瞪的。

　　但堅(jiān)持著沒睡，就是看起來像缺水的小白菜，蔫噠噠的。

　　上音樂課時(shí)，崽崽眼皮開始耷拉。

　　紅毛小僵尸瞧著，用小氣音問她：“崽崽，睡……嗎？”

　　崽崽一個(gè)激靈瞪大眼睛，然后搖搖頭。

　　“不睡，爸爸說要早睡早起身體才好。”

　　紅毛小僵尸：“咱們……不是人，不用……按照……人類……生活方式，也有……好身體。”

　　昏昏欲睡的崽崽支棱不起來：“不！本崽崽現(xiàn)在算是人，你才不是人?！?br>
　　紅毛小僵尸：“我……本來……就不是人……啊?！?br>
　　邊上有小朋友聽到了他們對(duì)話，忍不住扯開嗓子喊老師。

　　“老師，冥崽崽她罵人！”

　　孫老師很早注意到了昏昏欲睡的崽崽和紅毛小僵尸，也看到了兩小只說小話，瞧著似乎是紅毛小僵尸不想讓崽崽睡覺，所以她當(dāng)作沒看到。

　　結(jié)果……

　　小朋友又喊起來：“老師，冥崽崽她罵人！”

　　孫老師：“……”

　　孫老師過去：“崽崽，你罵人了？”

　　崽崽：“沒有啊。”

　　喊老師的小朋友挺著小胸膛，特別自信。

　　“孫老師，冥崽崽就是罵人了，她罵的小將，她罵小將不是人。我媽媽說過了，說別人不是人就是罵人，所以冥崽崽她就是在罵人?！?br>
　　崽崽：“……”

　　可是，小將他真的不是人呀！

　　崽崽只在心里解釋，紅毛小僵尸是直接出聲。

　　“崽崽沒……錯(cuò)，沒……罵人，我……本來……就……不是……人?！?br>
　　孫老師：“……”

　　喊老師的小朋友：“……”

　　崽崽：“……”

　　完了！

　　是不是要暴露了？

　　那紅毛小僵尸就不能來一起上幼兒園了。

　　崽崽連忙解釋：“孫老師，我……”

　　紅毛小僵尸直接張開嘴巴，隨著從喉中發(fā)出的低沉陰冷的嘶吼，他原本整整齊齊白白凈凈的牙齒中有兩顆牙齒瞬間長(zhǎng)長(zhǎng)，變成了鋒銳森寒的獠牙。

　　孫老師：“……”

　　喊老師的小朋友：“……”

　　崽崽：“……”

　　小朋友最先扯開嗓子哭。

　　“哇哇哇！有……有僵尸呀！嗚嗚嗚……”

　　孫老師下意識(shí)將小朋友抱進(jìn)懷里，面色也控制不住地發(fā)白。

　　崽崽一把捂住紅毛小僵尸的嘴巴，從看得目瞪口呆完全沒反應(yīng)過來的孫老師解釋。

　　“孫老師，那個(gè)……小將哥哥他……”

　　崽崽急的抓耳撓腮，要不她直接清除他們的記憶得了。

　　剛準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)，紅毛小僵尸已經(jīng)拿開她捂著他小嘴巴的手。

　　只聽咔擦一聲，紅毛小僵尸從嘴巴里拿出一圈牙齒。

　　“牙……套！玩的！”

　　崽崽大眼睛一轉(zhuǎn)，連忙點(diǎn)頭。

　　“對(duì)對(duì)對(duì)！孫老師，這是小將哥哥帶著玩的?！?br>
　　紅毛小僵尸稍稍低垂著頭解釋：“玩……扮演……僵尸的……游戲?！?br>
　　崽崽：“……啊，對(duì)。”

　　崽崽瞅瞅紅毛小僵尸，又看看被取下來的牙齒驚呆了的小朋友，看小朋友不哭了她松口氣，但更擔(dān)心紅毛小僵尸。

　　但是孫老師和小朋友都在，她不好讓紅毛小僵尸張開嘴巴讓她看看。

　　孫老師接過牙套看了看，她奶奶牙齒不好，也是常年戴牙套，知道有這種帶著小犬牙的牙套，剛才發(fā)白的臉終于緩緩恢復(fù)血色。

　　說真的，她剛才真的被嚇到了。

　　畢竟誰家的牙套牙齒能慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)啊。

　　但如果不是牙套，誰的牙齒能咔擦一下全部取下來??？

　　孫老師哄好嗷嗷哭的小朋友，讓小朋友先去玩了，她帶著崽崽和紅毛小僵尸走到一旁。

　　“小將，老師有沒有說過不能帶玩具來學(xué)校？”

　　紅毛小僵尸張開嘴巴，他努力催生新長(zhǎng)出來的牙齒參差不齊，門牙還沒來得及補(bǔ)上，所以說話都漏風(fēng)。

　　“對(duì)……不起，老師……我……下次不了?！?br>
　　孫老師看著紅毛小僵尸上面那一排參差不齊的牙齒，再看看手里的牙套，嘴角抽了抽。

　　“小將，你告訴老師，這真的是你的玩具？”

　　紅毛小僵尸搖搖頭，崽崽連忙抱住他腦袋，生怕他腦袋不穩(wěn)。

　　“老師，這是……我的……牙……牙套！”

　　孫老師：“……”

　　孫老師無奈，最后只好將牙套還給了紅毛小僵尸。

　　“小將，今天放學(xué)回去了讓你爸爸給你換一個(gè)牙套，不要戴這種伸縮小尖牙的，會(huì)嚇到小朋友的對(duì)不對(duì)？”

　　紅毛小僵尸特乖：“好?！?br>
　　小家伙長(zhǎng)得好看，但特別瘦，而且還是一頭長(zhǎng)發(fā)，孫老師看得無奈。

　　“你們兩個(gè)回去后，問問你們爸爸看看能不能將小將的頭發(fā)剪剪吧?！?br>
　　紅毛小僵尸乖乖點(diǎn)頭：“好?！?br>
　　放學(xué)的時(shí)候，孫老師叫住了前來接娃的霍沉令。

　　“霍先生，能耽誤您幾分鐘嗎？”

　　霍沉令點(diǎn)頭。

　　孫老師讓崽崽和紅毛小僵尸先在幼兒園里面玩著，保證兩個(gè)孩子在她視線范圍內(nèi)，然后和霍沉令提到今天兩個(gè)孩子在學(xué)校的情況。

　　“霍先生對(duì)不起?！?br>
　　霍沉令：“嗯？”

　　孫老師有些尷尬：“對(duì)不起，我們不知道崽崽飯量……比較大，所以這幾天來一直沒有吃飽，是我們老師的疏忽，我再次向您道歉?！?br>
　　霍沉令想到崽崽那飯量，一時(shí)無言。

　　孫老師又提到一個(gè)問題。

　　“對(duì)了，霍先生，如果您時(shí)間允許的話，希望您等會(huì)兒帶小將去剪剪頭發(fā)，他是男孩子，每天披著頭發(fā)也不太好?！?br>
　　霍沉令：“……”

　　他不是那小僵尸親爹??！

　　孫老師又說到了牙套的事。

　　“還有，霍先生，如果可以的話，等會(huì)兒再帶小將去換個(gè)不帶小犬牙的牙套吧?！?br>
　　霍沉令：“不戴小犬牙的牙套？”

　　孫老師點(diǎn)點(diǎn)頭，尷尬不失禮貌地笑著。

　　“是啊，他今天在學(xué)校上面兩顆小虎牙忽然長(zhǎng)長(zhǎng)，說實(shí)話把我都嚇了一跳?！?br>
　　霍沉令：“……”

　　這是僵尸牙忽然長(zhǎng)出來了？

　　霍沉令不說話，沉著臉看向紅毛小僵尸。

　　孫老師瞧著，心底咯噔一下。

　　霍沉令畢竟身居高位多年，只是往那里一站就讓人不敢多言，更別提他沉下臉后。

　　孫老師咳嗽一聲，艱難出聲。

　　“霍先生，像崽崽小將這么大的孩子都貪玩，偶爾帶了小玩具來學(xué)校都是能理解的。而且小將牙齒不好，帶牙套也是正常的。但孩子還小，希望霍先生能溫柔勸說。對(duì)于小將的牙齒問題，小將現(xiàn)在還小，應(yīng)該可以治療?！?br>
　　霍沉令：“……”

　　老師這是擔(dān)心他回去家暴紅毛小僵尸？

　　他這是被教育了？

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