核心錄音師更是連連搖頭，他以專業(yè)的眼光看出了竹笛演奏中的諸多問(wèn)題，心中不免有些著急。
畢竟，他希望能夠錄制出一首完美的音樂(lè)作品。
竹笛部分的表現(xiàn)和之前錄制的小號(hào)比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。
小號(hào)老師的演奏激昂振奮，宛如古代戰(zhàn)場(chǎng)上那振奮軍心的號(hào)角，每一個(gè)音符都充滿了力量和激情。
而竹笛部分卻顯得如此蒼白無(wú)力，仿佛是一個(gè)孱弱的士兵，無(wú)法在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
當(dāng)然，大家心里都清楚，這不是曲譜的問(wèn)題。
這首《千古一嘆》的曲譜可是唐言這位作曲大師創(chuàng)作的，每一個(gè)音符都經(jīng)過(guò)了精心的雕琢，蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)價(jià)值。
問(wèn)題出在樂(lè)器老師——竹笛演奏者的實(shí)力不足。
他或許在以往的演奏中有著不錯(cuò)的表現(xiàn)，但在這首高難度的曲子面前，他的能力顯得有些捉襟見(jiàn)肘。
大家陷入了難題，錄音室里頓時(shí)議論紛紛。
有人提議再給竹笛老師一些時(shí)間練習(xí)，說(shuō)不定他能夠克服這些問(wèn)題。
有人則認(rèn)為應(yīng)該更換一位竹笛演奏者，以免耽誤錄制進(jìn)度。
大家各執(zhí)一詞，一時(shí)之間不知該如何是好。
又試了一遍，情況依然沒(méi)有得到改善。
竹笛老師的臉上露出了焦急和無(wú)奈的神情，他的手微微顫抖著，額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。
他深知自已的表現(xiàn)辜負(fù)了大家的期望，但他已經(jīng)盡了自已最大的努力。
唐言看著竹笛老師的樣子，心中也有些不忍，但他更清楚，時(shí)間不等人，必須要盡快解決這個(gè)問(wèn)題。
唐言自已都有點(diǎn)頭疼了，看來(lái)這個(gè)竹笛老師的實(shí)力確實(shí)不行。
他在錄音室里來(lái)回踱步，眉頭緊鎖，陷入了沉思。
他的腦海中不斷地思索著解決問(wèn)題的辦法，每一個(gè)方案在他的腦海中快速地閃過(guò)，但又都被他一一否定。
就在大家不知該如何是好的時(shí)候。
唐言突然停下了腳步，眼神中閃過(guò)一絲堅(jiān)定的光芒。
他深吸一口氣，然后緩緩開(kāi)口：
“竹笛部分，我親自來(lái)演奏！”
此話一出！
全場(chǎng)皆驚。
大家的目光齊刷刷地投向唐言，眼中充滿了驚訝和疑惑。
塵王朝五大歌星瞪大了眼睛，他們?cè)趺匆矝](méi)想到唐言會(huì)做出這樣的決定。
在他們的印象中，唐言一直是一位優(yōu)秀的音樂(lè)制作人，擅長(zhǎng)統(tǒng)籌和指導(dǎo)音樂(lè)錄制工作，但他們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)唐言還會(huì)演奏竹笛。
第三錄音室核心錄音師更是驚訝得合不攏嘴，他不敢相信自已的耳朵。
竹笛演奏是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的技能，需要多年的練習(xí)和深厚的功底，唐言真的有這個(gè)能力嗎？
其他工作人員也紛紛交頭接耳，議論紛紛，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
唐言看著大家驚訝的表情，微微一笑，他的笑容中透露出一種自信和從容。
他深吸一口氣，調(diào)整了一下?tīng)顟B(tài)，準(zhǔn)備迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。
此時(shí)，
錄音室里的氣氛變得異常安靜。
所有人都屏住了呼吸，靜靜地等待著唐言的演奏。
大家的心中充滿了期待和好奇，他們想知道，唐言究竟能不能用竹笛演奏出這首《千古一嘆》的神韻。
最震驚不解的其實(shí)還是當(dāng)屬第三錄音室的眾人。
在他們的認(rèn)知里，唐言一直是那位才華橫溢的作曲人，宛如音樂(lè)界神秘的魔法師，用靈動(dòng)的音符編織出一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)境。
他們從未想過(guò)，唐言竟還會(huì)樂(lè)器。
在他們的想象中，唐言就該坐在那堆滿樂(lè)譜和樂(lè)器的工作室里，手持筆桿，沉浸在創(chuàng)作的海洋中，又怎會(huì)親自拿起樂(lè)器演奏呢？
唐言嫡系的塵王朝幾大歌星倒是還好，他們知道唐言二胡技藝精湛。
那悠揚(yáng)的二胡聲，曾如潺潺溪流般淌過(guò)他們的心田，讓他們領(lǐng)略到唐言在樂(lè)器演奏方面的天賦。
然而，竹笛演奏他們卻從未聽(tīng)過(guò)。
難道自家唐言老師真的會(huì)竹笛嗎？
眾人的心里滿是疑惑，就像在黑暗中摸索前行，找不到方向。
宗姍俏生生地開(kāi)口問(wèn)道：
“唐言老師，您.........您真的會(huì)竹笛嗎？”
她的聲音清脆悅耳，宛如黃鶯啼鳴，但其中卻夾雜著一絲懷疑和好奇。
唐言嘴角微微上揚(yáng)，露出一抹自信的笑容，回答道：
“會(huì)億一點(diǎn)點(diǎn)吧?！?/p>
那輕松的語(yǔ)氣，仿佛竹笛演奏對(duì)他來(lái)說(shuō)不過(guò)是小菜一碟。
可第三錄音室內(nèi)眾人的心卻更加忐忑了。
連錄音制作中心專業(yè)的竹笛演奏老師都無(wú)法駕馭這首曲子。
唐言真的行嗎？
他們的眼神中充滿了擔(dān)憂和懷疑，仿佛暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o，壓抑而緊張。
唐言沒(méi)有過(guò)多解釋，只是靜靜地讓人拿來(lái)竹笛。
那竹笛被精心地裝在一個(gè)古樸的盒子里，散發(fā)著淡淡的光澤，仿佛在訴說(shuō)著它的歷史和故事。
唐言接過(guò)竹笛，輕輕撫摸著笛身，仿佛在與它進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)聲的交流。
隨后，
他邁著堅(jiān)定的步伐，直接走進(jìn)錄音棚。
他的身影挺拔而自信，仿佛一座巍峨的山峰，給人一種沉穩(wěn)而可靠的感覺(jué)。
他走進(jìn)錄音棚后，向工作人員示意錄制配樂(lè)開(kāi)始。
隨著悠揚(yáng)的配樂(lè)響起，唐言開(kāi)始用竹笛演奏《千古一嘆》竹笛部分的樂(lè)曲。
他將竹笛輕輕放在唇邊，嘴唇微微抿起，氣息均勻而穩(wěn)定地流入笛孔。
那第一個(gè)音符，如同一顆璀璨的流星劃過(guò)寂靜的夜空，清脆而明亮，瞬間打破了錄音室內(nèi)的緊張氛圍。
在演奏過(guò)程中，唐言的手指如同靈動(dòng)的精靈，在笛孔上快速而準(zhǔn)確地跳動(dòng)著。
當(dāng)吹奏到舒緩、悠遠(yuǎn)的部分時(shí)，他的氣息變得輕柔而綿長(zhǎng)，仿佛山間的微風(fēng)，輕輕拂過(guò)臉頰。
手指在笛孔上的按壓也變得緩慢而細(xì)膩，每一個(gè)動(dòng)作都充滿了韻味。
那聲音，宛如深山古寺中傳來(lái)的鐘聲，悠揚(yáng)而深沉，讓人仿佛置身于古老的時(shí)光之中，感受到歷史的厚重和滄桑。
而當(dāng)樂(lè)曲進(jìn)入激昂、豪邁的部分時(shí)，唐言的氣息瞬間變得強(qiáng)勁有力，如同洶涌的波濤拍打著岸邊。